《2025年暑假集训一年级数学人教版合肥工业大学出版社》

三、填一填,涂一涂。(12分)

1.的左面是( ),右面是( )。
2.在( )的左面,在( )的右面。

3. 把左面的图形涂上红色。
4. 把右面的图形涂上绿色。

答案： 1. 解析：根据图中各个图形的位置关系，可知$□$的左面是$\bigtriangleup$，右面是$☆$。
答案：$\bigtriangleup$；$☆$
2. 解析：$○$在$□$的左面，在$\bigtriangleup$的右面。
答案：$□$；$\bigtriangleup$
3. 解析：$☆$左面的图形是$□$，将$□$涂上红色。
答案：图略
4. 解析：$◇$右面的图形是$○$，将$○$涂上绿色。
答案：图略

四、分一分。(填序号)(12分)

答案： 本题可根据长方体、正方体、圆柱和球的特征，对所给图形进行分类。
长方体：有$6$个面，每个面都是长方形（特殊情况有两个相对的面是正方形），相对的面完全相同。
正方体：有$6$个面，每个面都是正方形，$6$个面完全相同。
圆柱：上下两个面是完全相同的圆，侧面是一个曲面。
球：是一个曲面图形。
据此分析：
长方体：①⑦⑩；
正方体：④⑥；
圆柱：②⑤⑧；
球：③⑨。
故答案依次为：①⑦⑩；④⑥；②⑤⑧；③⑨。

五、数一数,填一填。(8分)

有( )个,有( )个,有( )个,有( )个。

答案： 解析：本题主要考查对长方体、正方体、圆柱和球这几种立体图形的识别和计数。通过观察图片，分别数出每种立体图形的数量。
答案： $4$；$4$；$5$；$3$。