2025年暑假集训二年级语文人教版合肥工业大学出版社
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年暑假集训二年级语文人教版合肥工业大学出版社 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
例1 按要求填空。
(1)“母”用音序查字法去查,先查大写字母____,再查音节____;这个字是____结构,共____画,第4画是____。
(2)“甘”是____结构,用数笔画查字法,应查____,总的笔画数是____画,第2笔的名称是____,可组词为____。
【思路点拨】 这是一道综合性考查题,既考查了同学们查字典的方法,又考查了同学们对汉字的读音、结构、笔画名称等的掌握情况。要做好这类题,就要在平时的学习中多练习,牢固地掌握相关的知识点。
【答案】 (1)M mu 独体 5 一 (2)独体 甘 5 竖 甘甜
(1)“母”用音序查字法去查,先查大写字母____,再查音节____;这个字是____结构,共____画,第4画是____。
(2)“甘”是____结构,用数笔画查字法,应查____,总的笔画数是____画,第2笔的名称是____,可组词为____。
【思路点拨】 这是一道综合性考查题,既考查了同学们查字典的方法,又考查了同学们对汉字的读音、结构、笔画名称等的掌握情况。要做好这类题,就要在平时的学习中多练习,牢固地掌握相关的知识点。
【答案】 (1)M mu 独体 5 一 (2)独体 甘 5 竖 甘甜
答案:
【解析】:
这道题目考查的是查字典的方法以及对汉字的读音、结构、笔画名称等的掌握情况。对于这类题目,我们需要熟悉汉字的拼音、结构以及笔画的顺序和名称。
(1) “母”字,我们首先根据汉字的拼音确定其音序,然后查找对应的音节。接着,我们需要知道汉字的结构,这里是独体结构,再确定它的笔画数和具体笔画的名称。
(2) 对于“甘”字,题目要求我们使用数笔画查字法。我们需要知道这个字的总笔画数,每一笔的名称,以及它可以组成哪些词语。
【答案】:
(1) “母”用音序查字法去查,先查大写字母M,再查音节$mǔ$;这个字是独体结构,共5画,第4画是一(横)。
(2) “甘”是独体结构,用数笔画查字法,应查甘,总的笔画数是5画,第2笔的名称是竖,可组词为甘甜。
这道题目考查的是查字典的方法以及对汉字的读音、结构、笔画名称等的掌握情况。对于这类题目,我们需要熟悉汉字的拼音、结构以及笔画的顺序和名称。
(1) “母”字,我们首先根据汉字的拼音确定其音序,然后查找对应的音节。接着,我们需要知道汉字的结构,这里是独体结构,再确定它的笔画数和具体笔画的名称。
(2) 对于“甘”字,题目要求我们使用数笔画查字法。我们需要知道这个字的总笔画数,每一笔的名称,以及它可以组成哪些词语。
【答案】:
(1) “母”用音序查字法去查,先查大写字母M,再查音节$mǔ$;这个字是独体结构,共5画,第4画是一(横)。
(2) “甘”是独体结构,用数笔画查字法,应查甘,总的笔画数是5画,第2笔的名称是竖,可组词为甘甜。
例2 选择句子中带点字的正确读音,在下面画“____”。
(1)我抓住了那个躲
(2)妈妈准备在院子的
【思路点拨】 这道题是考查同学们对多音字的掌握情况。做题时要通读句子,结合语境理解带点字的意思,再辨析选择出正确的读音。(1)(2)中“藏”“空”“种”“兴”都是多音字,分别有两种读音,做题时要结合语境认真选择,然后通读句子判断其选择是否正确。
【答案】 (1)cáng zàng (2)kòng zhòng kōng xìng
(1)我抓住了那个躲
藏
(cáng zàng)在门背后的藏
(cáng zàng)族小姑娘。(2)妈妈准备在院子的
空
(kōng kòng)地里种
(zhǒng zhòng)白菜。星期天,我有空就帮妈妈整地播种,院子的空
(kōng kòng)间变小了一些,但一想到不久就有鲜嫩的白菜吃,心里别提多高兴
(xìng xīng)了!【思路点拨】 这道题是考查同学们对多音字的掌握情况。做题时要通读句子,结合语境理解带点字的意思,再辨析选择出正确的读音。(1)(2)中“藏”“空”“种”“兴”都是多音字,分别有两种读音,做题时要结合语境认真选择,然后通读句子判断其选择是否正确。
【答案】 (1)cáng zàng (2)kòng zhòng kōng xìng
答案:
【解析】:
这道题目考查的是对多音字的掌握情况。多音字是指一个字有多个读音,并且每个读音对应不同的意思或词性。在这道题中,我们需要根据句子的语境,选择带点字的正确读音。
(1) 对于“藏”字,在“躲藏”一词中,它表示隐藏、躲藏的意思,应读cáng;而在“藏族”一词中,它表示我国的一个民族,应读zàng。
(2) 对于“空”字,在“空地”一词中,它表示没有被利用的土地,应读kòng;而在“空间”一词中,它表示物质存在的一种客观形式,由长度、宽度、高度表现出来,应读kōng。对于“种”字,在“种白菜”一词中,它表示种植的意思,应读zhòng。对于“兴”字,在“高兴”一词中,它表示愉快、喜悦的意思,应读xìng。
【答案】:
(1) 我抓住了那个躲藏(cáng)在门背后的藏(zàng)族小姑娘。
(2) 妈妈准备在院子的空(kòng)地里种(zhòng)白菜。星期天,我有空就帮妈妈整地播种,院子的空(kōng)间变小了一些,但一想到不久就有鲜嫩的白菜吃,心里别提多兴(xìng)了!
这道题目考查的是对多音字的掌握情况。多音字是指一个字有多个读音,并且每个读音对应不同的意思或词性。在这道题中,我们需要根据句子的语境,选择带点字的正确读音。
(1) 对于“藏”字,在“躲藏”一词中,它表示隐藏、躲藏的意思,应读cáng;而在“藏族”一词中,它表示我国的一个民族,应读zàng。
(2) 对于“空”字,在“空地”一词中,它表示没有被利用的土地,应读kòng;而在“空间”一词中,它表示物质存在的一种客观形式,由长度、宽度、高度表现出来,应读kōng。对于“种”字,在“种白菜”一词中,它表示种植的意思,应读zhòng。对于“兴”字,在“高兴”一词中,它表示愉快、喜悦的意思,应读xìng。
【答案】:
(1) 我抓住了那个躲藏(cáng)在门背后的藏(zàng)族小姑娘。
(2) 妈妈准备在院子的空(kòng)地里种(zhòng)白菜。星期天,我有空就帮妈妈整地播种,院子的空(kōng)间变小了一些,但一想到不久就有鲜嫩的白菜吃,心里别提多兴(xìng)了!
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