《2025年暑假集训二年级语文人教版合肥工业大学出版社》

4. 根据语境填名人名言。(12分)
(1)当我自认为很聪明不需要认真学习时,老师常提醒我说:“天才是百分之一的____,加上百分之九十九的____。”(4分)
(2)我最喜欢这句名言:“____。”时刻提醒我失败并不可怕,仍需奋发向前。(2分)
(3)我还收集了一些关于理想的名人名言,如:____。(6分)

答案：
(1)灵感 汗水
(2)失败是成功之母
(3)略

5. 把古诗补充完整,并完成练习。(18分)
梅 花
墙角数枝梅,凌寒独____。
遥____,____暗____。
(1)这首诗描写的是____(季节)的景象。哪个词体现了这个季节的特点?用“○”在诗中圈出来。(4分)
(2)读了这首古诗,你对梅花有了怎样的印象?填一填。(6分)
( )的梅花 ( )的梅花 ( )的梅花

答案： 自开 知不是雪 为有香来
(1)冬 凌寒
(2)例:不惧严寒 傲然独放 清香幽远

6. 说说你对下列名人名言的理解。(16分)
(1)为人善良和正直才最光荣。 ——卢梭
(2)万事皆由人的意志创造。 ——普拉图斯
(3)艰苦能磨炼人的意志! ——布朗______

答案： 【解析】：这是一道名言理解题，属于语文科目中的阅读理解类别，主要考查学生对于名人名言的理解和表达能力。针对二年级的学生，理解应简洁明了，不必过于深入。接下来，我会按照题目的顺序，逐一解析并给出答案。
(1) “为人善良和正直才最光荣。”这句名言出自卢梭，主要考查学生对于“善良”和“正直”这两个品质的理解。在回答时，应强调这两个品质的重要性。
(2) “万事皆由人的意志创造。”这句名言出自普拉图斯，主要考查学生对于“意志”的理解。在回答时，应突出人的意志在创造和改变事物中的决定性作用。
(3) “艰苦能磨炼人的意志!”这句名言出自布朗，主要考查学生对于“艰苦”和“意志”关系的理解。在回答时，应说明艰苦环境对锻炼和提升人的意志的作用。
【答案】：
(1) 我的理解是，为人处世要善良、正直，这样的品格才是最光荣、最值得赞扬的。我们应该学习保持善良和正直，这样才能成为一个优秀的人。
(2) 这句话告诉我们，人的意志具有强大的力量，可以创造和改变很多事情。只要我们坚定意志，就能实现自己的目标和梦想。
(3) 我认为这句话很有道理，艰苦的环境和挑战能够锻炼我们的意志，让我们变得更加坚强和勇敢。只有经历过艰苦，我们才能更好地成长和进步。