《2025年暑假作业本四年级希望出版社》

4 乐乐按照下面的顺序……,将这些剪纸依次重复排列,请你帮乐乐算一算,第32个剪纸图形是。

答案：

5 乐乐想剪一个“”字,他有一张宽15厘米的长方形纸片,他从这张纸片上剪下一个最大的正方形用于剪“”字,剩下纸片的面积是150平方厘米。原来这个长方形纸片的面积是375平方厘米？

答案： 375 平方厘米

6 妈妈和乐乐在展览馆中看到了这样一幅剪纸作品(如右图)。妈妈笑眯眯地指着这幅剪纸问：“乐乐,你能用生动的语言描绘这幅剪纸作品,并揭示其寓意吗？”妈妈的话一下子难住了乐乐。聪明的你能帮帮他吗？
剪纸能借生活中常见的事物,通过谐音、象征等手法,构成极具寓意的艺术画面。如“龙凤呈祥”象征婚姻的美满与神圣；“鱼和鸡”暗喻“吉庆有余”等。
一只喜鹊立在梅花绽放的枝头，叽叽喳喳地叫着，似乎刚从远方飞来，欢快地向人们报喜呢。由于“梅”与“眉”谐音，这幅剪纸传达了喜上眉梢、喜事盈门的美好寓意。

答案： 参考：一只喜鹊立在梅花绽放的枝头，叽叽喳喳地叫着，似乎刚从远方飞来，欢快地向人们报喜呢。由于“梅”与“眉”谐音，这幅剪纸传达了喜上眉梢、喜事盈门的美好寓意。