1 (★)我能给下列多音字注音。
1. 傍晚,燕()子飞过燕()山回巢了。
2. 终于踏()上故乡的土地,他的心里踏()实多了。
3. 望着别人写的一个个刚劲()有力的大字,我想:我也要加把劲()儿练习书法了。
1. 傍晚,燕()子飞过燕()山回巢了。
2. 终于踏()上故乡的土地,他的心里踏()实多了。
3. 望着别人写的一个个刚劲()有力的大字,我想:我也要加把劲()儿练习书法了。
答案:
1. yàn;yān 2. tà;tā 3. jìng;jìn
2 (★★)我能解释下列字词的意思。
1. 何当金络脑
何当:______
金络脑:______
2. 烈火焚烧若等闲
若:______
等闲:______
3. 要留清白在人间
清白:______
4. 任尔东西南北风
任:______
尔:______
1. 何当金络脑
何当:______
金络脑:______
2. 烈火焚烧若等闲
若:______
等闲:______
3. 要留清白在人间
清白:______
4. 任尔东西南北风
任:______
尔:______
答案:
1. 何当:何时将要;金络脑:用黄金装饰的马笼头 2. 若:好像;等闲:平常 3. 清白:指高尚的节操 4. 任:任凭;尔:你
3 (★★★)我能品读诗句,并回答问题。
1. 大漠沙如雪,燕山月似钩。
(1) 这两句诗选自《______》,作者是李贺,他是______代的______诗人。
(2) 这两句诗的大意是______,它描绘出一幅______画面。
(3) 诗中将沙比作雪的作用是______,“月似钩”写出了月亮的形状,诗人由月亮联想到兵器“钩”,反映了诗人当时______的处境。
2. 粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。
(1) 这两句诗选自______代诗人______写的一首______诗《石灰吟》。题目“石灰吟”的意思是______。诗人表面上写的是______,实际上写的是______。
(2) 这首诗运用______手法,把物的特点和人的品格熔铸成一体。
(3) “粉骨碎身浑不怕”表达了诗人______的精神,“要留清白在人间”表达了诗人______的决心。
3. ______,任尔东西南北风。
(1) 将诗句补充完整。这两句诗选自______代诗人郑燮______(注音)所写的《______》。这两句诗赞颂了______的精神品质。
(2) 这两句诗的意思是______。
1. 大漠沙如雪,燕山月似钩。
(1) 这两句诗选自《______》,作者是李贺,他是______代的______诗人。
(2) 这两句诗的大意是______,它描绘出一幅______画面。
(3) 诗中将沙比作雪的作用是______,“月似钩”写出了月亮的形状,诗人由月亮联想到兵器“钩”,反映了诗人当时______的处境。
2. 粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。
(1) 这两句诗选自______代诗人______写的一首______诗《石灰吟》。题目“石灰吟”的意思是______。诗人表面上写的是______,实际上写的是______。
(2) 这首诗运用______手法,把物的特点和人的品格熔铸成一体。
(3) “粉骨碎身浑不怕”表达了诗人______的精神,“要留清白在人间”表达了诗人______的决心。
3. ______,任尔东西南北风。
(1) 将诗句补充完整。这两句诗选自______代诗人郑燮______(注音)所写的《______》。这两句诗赞颂了______的精神品质。
(2) 这两句诗的意思是______。
答案:
1.
(1)《马诗二十三首·其五》;唐;著名
(2)平沙万里,在月光下像铺上一层白皑皑的霜雪,连绵的燕山山岭上,一弯明月当空,如弯钩一般;雄浑、壮阔、清冷的边疆战场
(3)突出沙漠环境的清冷、荒寒;怀才不遇、渴望建功立业
2.
(1)明;于谦;咏物;赞颂石灰;石灰;自己
(2)托物言志
(3)不怕牺牲;坚守高洁品格
3.
(1)千磨万击还坚劲;清;xiè;《竹石》;竹子坚韧不拔、不屈不挠
(2)千磨万击身骨仍坚劲,任凭你刮东西南北风
(1)《马诗二十三首·其五》;唐;著名
(2)平沙万里,在月光下像铺上一层白皑皑的霜雪,连绵的燕山山岭上,一弯明月当空,如弯钩一般;雄浑、壮阔、清冷的边疆战场
(3)突出沙漠环境的清冷、荒寒;怀才不遇、渴望建功立业
2.
(1)明;于谦;咏物;赞颂石灰;石灰;自己
(2)托物言志
(3)不怕牺牲;坚守高洁品格
3.
(1)千磨万击还坚劲;清;xiè;《竹石》;竹子坚韧不拔、不屈不挠
(2)千磨万击身骨仍坚劲,任凭你刮东西南北风
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