2025年Happy暑假作业快乐暑假武汉大学出版社六年级语文人教版


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《2025年Happy暑假作业快乐暑假武汉大学出版社六年级语文人教版》

1 (★)我会看拼音写词语。
míng mèi yī wēi zhàn fàng xiāo shì
yuán liàng cuō zǎo fān xiāng dǎo guì
答案: 明媚 依偎 绽放 消逝 原谅 搓澡 翻箱倒柜
2 (★★)我能写出下列加点词语的近义词。
1. 我看着天看着云彩走,等母亲回来,焦急又
。()
2. 我就这样
地追在母亲的腿底下,看她做完一件事又去做一件事。()
3. 我想衣服一洗完我马上拉起她就走,决不许她再
。()
4. 我看着盆里的衣服和盆外的衣服,我看着太阳,看着光线,我一
。()
答案: 1. 激动 2. 唠唠叨叨 3. 拖延 4. 一言不发
3 (★★)我能根据课文内容填空。
《那个星期天》一文记叙了母亲答应带“我”出去玩,但由于____而一再耽搁的事,表现了“我”由____到____的心理过程,也表现了母亲____的辛劳。
答案: 家务繁忙;期待;失望;操持家务
4 (★★★)我能品味下列语句,并回答问题。
1. 那是一个星期天,从早晨到下午,一直到天色昏暗下去。
“天色昏暗”既表现出____,又表现出____。
2. 我坐在草丛里看她们,想象她们的家,想象她们此刻在干什么,想象她们的兄弟姐妹和她们的父母,想象她们的声音。
这句话通过“我”坐在草丛里看电影画报时的____,表现____的心情。
3. 我蹲在她身边,看着她洗。我一声不吭,盼着。我想我再不离开半步,再不把觉睡过头。我想衣服一洗完我马上拉起她就走,决不许她再耽搁。
这句话通过写“我”的____描写,表现了____的心理。
答案: 1. 时间的漫长;“我”内心的失落和沮丧
2. 想象;“我”无聊、孤寂
3. 心理;“我”急切盼望母亲带“我”出去

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