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1. (南京期中)向盛有紫色石蕊试剂的试管中通入二氧化碳,看到明显现象之后,再将试管进行加热,整个过程中看到的颜色变化正确的是 (
A. 紫→红→紫
B. 红→紫→红
C. 紫→蓝→红
D. 红→紫→无
A
)A. 紫→红→紫
B. 红→紫→红
C. 紫→蓝→红
D. 红→紫→无
答案:
A
2. (益阳)化学观念是化学课程要培养的核心素养之一。下列从不同化学观念角度对 CO 和CO₂的认识错误的是 (
A. 元素观:CO 和 CO₂都是由碳、氧两种元素组成的化合物
B. 分类观:CO 和 CO₂都属于氧化物
C. 变化观:CO 和 CO₂在一定条件下可以相互转化
D. 结构观:CO 和 CO₂都是由碳原子和氧原子构成,化学性质相似
D
)A. 元素观:CO 和 CO₂都是由碳、氧两种元素组成的化合物
B. 分类观:CO 和 CO₂都属于氧化物
C. 变化观:CO 和 CO₂在一定条件下可以相互转化
D. 结构观:CO 和 CO₂都是由碳原子和氧原子构成,化学性质相似
答案:
D
3. (常州)干冰可用于疫苗等特殊药品的低温运输。下列说法正确的是 (
A. 干冰由水分子构成
B. 构成干冰的微粒静止不动
C. 构成干冰的微粒间无间隙
D. 干冰升华吸热使环境温度降低
D
)A. 干冰由水分子构成
B. 构成干冰的微粒静止不动
C. 构成干冰的微粒间无间隙
D. 干冰升华吸热使环境温度降低
答案:
D
4. (扬州期中)多视角认识二氧化碳。
(1) 微观角度:二氧化碳是由
(2) 性质角度:如图,通入 CO₂,一段时间后,三通管
(3) 变化角度:往用石蕊溶液染成的紫色干燥纸花上喷水后放入二氧化碳中,紫色纸花会变
(4) 环保角度:捕集、利用二氧化碳的技术之一是将二氧化碳和氢气在一定条件下反应生成甲醇(CH₃OH)和水,写出该反应的化学方程式:

(1) 微观角度:二氧化碳是由
分子
(填“分子”“原子”或“离子”)构成。(2) 性质角度:如图,通入 CO₂,一段时间后,三通管
下
(填“上”或“下”)方火焰先熄灭。这一现象说明二氧化碳具有的物理性质是二氧化碳的密度比空气大
。(3) 变化角度:往用石蕊溶液染成的紫色干燥纸花上喷水后放入二氧化碳中,紫色纸花会变
红
,原因是$ CO_{2}+H_{2}O=H_{2}CO_{3} $
(用化学方程式表示)。(4) 环保角度:捕集、利用二氧化碳的技术之一是将二氧化碳和氢气在一定条件下反应生成甲醇(CH₃OH)和水,写出该反应的化学方程式:
$ CO_{2}+3H_{2}\xlongequal{一定条件}CH_{3}OH+H_{2}O $
。
答案:
(1) 分子
(2) 下 二氧化碳的密度比空气大
(3) 红 $ CO_{2}+H_{2}O=H_{2}CO_{3} $
(4) $ CO_{2}+3H_{2}\xlongequal{一定条件}CH_{3}OH+H_{2}O $
(1) 分子
(2) 下 二氧化碳的密度比空气大
(3) 红 $ CO_{2}+H_{2}O=H_{2}CO_{3} $
(4) $ CO_{2}+3H_{2}\xlongequal{一定条件}CH_{3}OH+H_{2}O $
5. 二氧化碳是一种重要的化学物质,请写出下列化学方程式。
(1) 二氧化碳和水反应:
(2) 二氧化碳和澄清石灰水反应:
(3) 尿素是一种重要的化学肥料,其化学式为 CO(NH₂)₂。工业上,可以在高温、高压的条件下,以二氧化碳和 NH₃为原料制得尿素并生成水,化学方程式为
(1) 二氧化碳和水反应:
$ CO_{2}+H_{2}O=H_{2}CO_{3} $
。(2) 二氧化碳和澄清石灰水反应:
$ CO_{2}+Ca(OH)_{2}=CaCO_{3}\downarrow +H_{2}O $
。(3) 尿素是一种重要的化学肥料,其化学式为 CO(NH₂)₂。工业上,可以在高温、高压的条件下,以二氧化碳和 NH₃为原料制得尿素并生成水,化学方程式为
$ CO_{2}+2NH_{3}\xlongequal{高温、高压}CO(NH_{2})_{2}+H_{2}O $
。
答案:
(1) $ CO_{2}+H_{2}O=H_{2}CO_{3} $
(2) $ CO_{2}+Ca(OH)_{2}=CaCO_{3}\downarrow +H_{2}O $
(3) $ CO_{2}+2NH_{3}\xlongequal{高温、高压}CO(NH_{2})_{2}+H_{2}O $
(1) $ CO_{2}+H_{2}O=H_{2}CO_{3} $
(2) $ CO_{2}+Ca(OH)_{2}=CaCO_{3}\downarrow +H_{2}O $
(3) $ CO_{2}+2NH_{3}\xlongequal{高温、高压}CO(NH_{2})_{2}+H_{2}O $
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