6 (★☆☆)阅读理解。
人类的保健卫士
当你望着那无边无际、郁郁葱葱的森林,心中的热爱之情就会油然而生。为什么人们喜爱森林呢?如果说啄木鸟是树木的保卫者,青蛙是农作物的卫兵,那么,我要说,森林就是人类的保健卫士。
森林对人类的贡献是很大的。当你走进森林,就会感到这里的空气清新,它使你忘记忧愁,精神振奋。为什么在森林里会有这种感觉呢?原来它是一座氧气制造工厂,也是二氧化碳的巨大消耗者。人们需要吸收氧气,呼出二氧化碳,来到这座工厂你会感到舒心、惬(qiè)意的。据测算,二百人呼出的二氧化碳只要一公顷的森林就用掉了,而一公顷的森林一天可造六七百公斤的氧气,足够七八百人一天吸用。随着工业发展,城市人口猛增,人们就会感到城市里的噪音大。森林具有吸收噪音、消除污染的作用,所以它又是净化城市的功臣。还有组成森林大家庭的兄弟姐妹们,也都有一技之长,它们都能放出植物杀菌素,杀死有害细菌和害虫。有人测验,一公顷柏树林一昼夜内可放出五十公斤植物杀菌素,所以森林内的细菌就很少,一立方米空气的细菌含量最多也只有三四百个,少则五六十个,而空旷的地方每立方米空气就有细菌三四万个。可见,森林卫士的本领还真大呢!
森林有这么多妙用,难怪城市里的人们都要邀请森林家族的成员到街道旁、公园里、花圃中安家落户,美化我们的环境,陶冶我们的情操。让我们都来植树造林,迎接这人类的保健卫士到我们身边来安家落户吧!
1. 第二自然段的中心句是
2. “二百人呼出的二氧化碳只要一公顷的森林就用掉了”具体说明的是森林对人类的哪一类贡献?
3. 文中画“____”的句子使用的是____的说明方法,告诉我们____;画“﹏﹏”的句子使用的是____的说明方法,说明____。
4. 第二自然段的说明顺序是 ()
A. 从现象到本质 B. 从原因到结果
C. 从整体到部分 D. 从主要到次要
5. 带点的两个词“测算”“测验”可以互换吗?为什么?
人类的保健卫士
当你望着那无边无际、郁郁葱葱的森林,心中的热爱之情就会油然而生。为什么人们喜爱森林呢?如果说啄木鸟是树木的保卫者,青蛙是农作物的卫兵,那么,我要说,森林就是人类的保健卫士。
森林对人类的贡献是很大的。当你走进森林,就会感到这里的空气清新,它使你忘记忧愁,精神振奋。为什么在森林里会有这种感觉呢?原来它是一座氧气制造工厂,也是二氧化碳的巨大消耗者。人们需要吸收氧气,呼出二氧化碳,来到这座工厂你会感到舒心、惬(qiè)意的。据测算,二百人呼出的二氧化碳只要一公顷的森林就用掉了,而一公顷的森林一天可造六七百公斤的氧气,足够七八百人一天吸用。随着工业发展,城市人口猛增,人们就会感到城市里的噪音大。森林具有吸收噪音、消除污染的作用,所以它又是净化城市的功臣。还有组成森林大家庭的兄弟姐妹们,也都有一技之长,它们都能放出植物杀菌素,杀死有害细菌和害虫。有人测验,一公顷柏树林一昼夜内可放出五十公斤植物杀菌素,所以森林内的细菌就很少,一立方米空气的细菌含量最多也只有三四百个,少则五六十个,而空旷的地方每立方米空气就有细菌三四万个。可见,森林卫士的本领还真大呢!
森林有这么多妙用,难怪城市里的人们都要邀请森林家族的成员到街道旁、公园里、花圃中安家落户,美化我们的环境,陶冶我们的情操。让我们都来植树造林,迎接这人类的保健卫士到我们身边来安家落户吧!
1. 第二自然段的中心句是
2. “二百人呼出的二氧化碳只要一公顷的森林就用掉了”具体说明的是森林对人类的哪一类贡献?
3. 文中画“____”的句子使用的是____的说明方法,告诉我们____;画“﹏﹏”的句子使用的是____的说明方法,说明____。
4. 第二自然段的说明顺序是 ()
A. 从现象到本质 B. 从原因到结果
C. 从整体到部分 D. 从主要到次要
5. 带点的两个词“测算”“测验”可以互换吗?为什么?
答案:
1. 森林对人类的贡献是很大的。
2. 制造氧气、消耗二氧化碳方面的贡献。
3. 列数字;森林制造氧气、消耗二氧化碳的能力;作比较;森林具有杀菌的作用
4. C
5. 不可以互换。“测算”侧重于推测计算,“测验”侧重于检验、测试。文中“测算”用于说明森林制造氧气和消耗二氧化碳的情况,“测验”用于说明森林放出植物杀菌素和细菌含量的情况,两个词侧重点不同,所以不能互换。
2. 制造氧气、消耗二氧化碳方面的贡献。
3. 列数字;森林制造氧气、消耗二氧化碳的能力;作比较;森林具有杀菌的作用
4. C
5. 不可以互换。“测算”侧重于推测计算,“测验”侧重于检验、测试。文中“测算”用于说明森林制造氧气和消耗二氧化碳的情况,“测验”用于说明森林放出植物杀菌素和细菌含量的情况,两个词侧重点不同,所以不能互换。
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