《2025年快乐暑假天天练五年级语文》

五、按要求写句子。
1. 任务光荣而艰巨,两位画家心中

既

异常兴奋,

又

忐忑不安。(用加点的关联词造句)
2. 他俩思路豁然开朗,

兴

致

勃

勃

地议论了一会儿,就将新的构思和盘托出。(用加点的词语造句)
3. 燕子飞过田野。(扩句)

答案： 1. 秋天既是一个丰收的季节，又是一个凉爽的季节。 2. 孩子们兴致勃勃地讨论着周末的出游计划。 3. 活泼可爱的燕子快速地飞过广阔的田野。

六、阅读短文,完成练习。
我家的东南边有一块长方形的小园,里面有各种蔬菜、花草和树木。这里一年四季都是美丽的。||
春天到了,大地像铺上了一条绿毯子,园里一片绿油油的。一群小鸟停在树枝上,唱着婉转动听的歌,静静的小园开始热闹起来了。
夏天,成行的向日葵长得很茁壮,绽开着一朵朵金黄色的花,迎着朝阳微笑。火红的石榴花开得十分茂盛,散发出阵阵芳香。成群的蝴蝶和蜜蜂翩翩起舞,纵情欢唱。一排排玉米威武地挺立着,结出了硕大的玉米棒子。地里,茄子紫了,西红柿红了,南瓜圆了。望着这丰硕的果实,我更加感到小园的可爱。
秋天,喇叭花开了,在绿叶丛中伸出了支支粉红或紫色的小喇叭,为蜜蜂和蝴蝶们吹奏动听的歌。石榴树上的石榴熟了,红色的果皮裂开了,露出了珍珠般的颗粒,好像迎着我咧嘴微笑。这一切怎能不惹人喜爱?
冬天,一场大雪过后,园里的石榴树披上了白雪,残秧披上了白雪,地上也盖了厚厚的白雪,整个小园成了银装素裹的白色世界。我情不自禁地赞叹道:“好美啊,小园!”||
小园如此娇美,真是一幅诱人的四季画。||
1. 给短文加一个合适的题目,写在文前的横线上。
2. 短文是______的结构,是按照______顺序来写的。
3. 根据所给意思从文中找出对应的成语。
(1)轻盈地跳起舞来。 ()
(2)情感激动,不能自制。 ()
4. 在文中用“______”画出一个拟人句,用“﹏﹏”画出一个比喻句。
5. 找出短文中首尾照应的句子,写在下面的横线上。
首:______
尾:______

答案： 1. 文章主要围绕“我家东南边的小园”，描述了小园一年四季的美丽景色，所以“我家的小园”这个题目能准确概括文章主要内容。
2. 文章开头点明“这里一年四季都是美丽的”，中间分别描述了春、夏、秋、冬四季小园的景色，结尾总结“小园如此娇美，真是一幅诱人的四季画”，是典型的总 - 分 - 总结构。且按照春、夏、秋、冬的顺序来写，是时间顺序。
3. （1）“翩翩起舞”意思是形容轻快地跳起舞来，与“轻盈地跳起舞来”意思相符。（2）“情不自禁”指感情激动得不能控制，与“情感激动，不能自制”意思一致。
4. 拟人句是把事物当作人来写，赋予事物人的情感、动作等。“一群小鸟停在树枝上，唱着婉转动听的歌”中“唱着歌”把小鸟当作人来写。比喻句是用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物。“春天到了，大地像铺上了一条绿毯子”把大地比作绿毯子。
5. 首尾照应是文章开头和结尾的内容相互呼应。开头“我家的东南边有一块长方形的小园，里面有各种蔬菜、花草和树木。这里一年四季都是美丽的”和结尾“小园如此娇美，真是一幅诱人的四季画”相互照应，都表达了对小园的赞美之情。
1. 我家的小园
2. 总 - 分 - 总；时间
3. （1）翩翩起舞 （2）情不自禁
4. 拟人句：一群小鸟停在树枝上，唱着婉转动听的歌。 比喻句：春天到了，大地像铺上了一条绿毯子。
5. 首：我家的东南边有一块长方形的小园，里面有各种蔬菜、花草和树木。这里一年四季都是美丽的。 尾：小园如此娇美，真是一幅诱人的四季画。