《2025年暑假作业及活动新疆文化出版社三年级语文》

1. 暑假的一个下午,我刚有点灵感,准备写作文……就听到“咚咚咚”的敲门声,开门一看,是我的好朋友莹莹。她兴冲冲地拿着一本新买的故事书,要和我一起阅读……
我……我该怎么对她说呢?下面有四种说法,请你帮忙选出最合适的一种说法。
第一:“唉,你来得真不是时候,我写作文的灵感被你吓跑了。”( )
第二:“好呀!谢谢你,我们一起看吧!”( )
第三:“你稍等,我把灵感记下来!你自己先看好吗?”( )
第四:“莹莹,你先把目录里你感兴趣的故事找出来,等我把作文构思记下来了,咱俩再一块看。我想,你找出来的,肯定都是我爱看的,谁让咱俩是好朋友呢!”( )
如果选第一种说法,莹莹会感到尴尬和难过。
如果选第二种说法,自己会影响写作文。
如果选第四种说法,既能记录灵感完成作文构思,又能和莹莹愉快地一起阅读故事书。

答案： 1. 如果选第一种说法，莹莹会（感到尴尬和难过）。如果选第二种说法，自己会（影响写作文）。如果选第四种说法，既（能记录灵感完成作文构思），又能（和莹莹愉快地一起阅读故事书）。

2. 新生小宏在校园里遇到你,向你询问如何走到教学楼,请你给他指明。根据右图,写出你对小宏说的话。(注意写话时语言简洁,用上表示方位的词。)
你会说:小宏，你先沿着主干道向北走 100 米，然后向东走 20 米就到教学楼啦。

答案： 2. 你会说：“小宏，你先沿着主干道向北走 100 米，然后向东走 20 米就到教学楼啦。”