《2025年暑假作业及活动新疆文化出版社三年级语文》

1. 这则寓言故事的主要角色是老鼠。
2. 事情的起因是老鼠们深受猫的侵袭，十分苦恼,经过是老鼠们开会商量对付猫的办法，一只小老鼠提议在猫脖子上挂铃铛，多数老鼠赞同，一只年老的老鼠提出疑问,结果是问题未解决。
3. 这则寓言故事告诉我们(B)。
A. 胆量是成功的基础 B. 解决问题的办法要切合实际

答案： 1. 老鼠
2. 老鼠们深受猫的侵袭，十分苦恼；老鼠们开会商量对付猫的办法，一只小老鼠提议在猫脖子上挂铃铛，多数老鼠赞同，一只年老的老鼠提出疑问；问题未解决
3. B

你想发明什么? 写一写你的发明设计吧。
可收纳雨水的雨伞
一、发明动机
下雨天使用雨伞后，伞面会残留雨水，收伞后雨水会滴落在地面，弄湿室内外地面，还可能弄脏衣物等，带来诸多不便，所以想发明可收纳雨水的雨伞。
二、发明原理
在雨伞伞面的边缘处设置一圈可伸缩的集水槽（材质柔软且有弹性），伞柄内部设置一个小型储水腔。在伞柄上设置一个按钮，通过内部的机械结构（如弹簧、连杆等）与集水槽相连。当按下按钮时，集水槽伸出，可收集伞面上流下的雨水；再次按下按钮，集水槽缩回，雨水通过管道流入伞柄内的储水腔。伞柄底部设置一个排水口，有密封塞，需要排水时打开密封塞即可。

三、使用方法
1. 下雨时，打开雨伞正常使用，按下伞柄按钮，使集水槽伸出，收集伞面流下的雨水。
2. 到达目的地后，收起雨伞，再次按下按钮，让集水槽缩回，雨水流入储水腔。
3. 找到合适的排水地点（如卫生间下水道等），打开伞柄底部排水口的密封塞，将储水腔内的雨水排出。

答案： 可收纳雨水的雨伞**
一、发明动机**
下雨天使用雨伞后，伞面会残留雨水，收伞后雨水会滴落在地面，弄湿室内外地面，还可能弄脏衣物等，带来诸多不便，所以想发明可收纳雨水的雨伞。
二、发明原理**
在雨伞伞面的边缘处设置一圈可伸缩的集水槽（材质柔软且有弹性），伞柄内部设置一个小型储水腔。在伞柄上设置一个按钮，通过内部的机械结构（如弹簧、连杆等）与集水槽相连。当按下按钮时，集水槽伸出，可收集伞面上流下的雨水；再次按下按钮，集水槽缩回，雨水通过管道流入伞柄内的储水腔。伞柄底部设置一个排水口，有密封塞，需要排水时打开密封塞即可。
三、使用方法**
1. 下雨时，打开雨伞正常使用，按下伞柄按钮，使集水槽伸出，收集伞面流下的雨水。
2. 到达目的地后，收起雨伞，再次按下按钮，让集水槽缩回，雨水流入储水腔。
3. 找到合适的排水地点（如卫生间下水道等），打开伞柄底部排水口的密封塞，将储水腔内的雨水排出。