看图画,写一写。
吃西瓜
夏天到了,西瓜熟啦! 今年的西瓜格外甜,你瞧,这一家人在一起吃西瓜呢,多开心呀! 请你写一段话,把这幅图的内容介绍给大家。

写之前,先仔细观察图画,思考并完成以下几个问题。
1. 抓基本要素。想一想什么时间、什么地点、谁在干什么。
时间:
地点:
谁:
干什么:
2. 补充细节。(填写词语就可以哦!)
环境:
动作:
表情:
3. 理顺序。(标序号)
(
(
(
(
(
4. 写习作。
想想西瓜切开是什么样子的?
一家人吃西瓜时会说些什么?
吃西瓜
夏天到了,西瓜熟啦! 今年的西瓜格外甜,你瞧,这一家人在一起吃西瓜呢,多开心呀! 请你写一段话,把这幅图的内容介绍给大家。
写之前,先仔细观察图画,思考并完成以下几个问题。
1. 抓基本要素。想一想什么时间、什么地点、谁在干什么。
时间:
夏天的傍晚
地点:
家里
谁:
一家人
干什么:
吃西瓜
2. 补充细节。(填写词语就可以哦!)
环境:
温馨
动作:
切、递、接
表情:
开心
3. 理顺序。(标序号)
(
2
)切西瓜。(
1
)介绍时间、地点、人物及吃西瓜的原因。(
5
)西瓜的味道。(
3
)吃西瓜。(
4
)买西瓜。4. 写习作。
想想西瓜切开是什么样子的?
一家人吃西瓜时会说些什么?
夏天的傍晚,一家人在家里吃西瓜。爸爸把西瓜切开,红红的瓜瓤,黑黑的籽,看起来就很诱人。妈妈把西瓜递给爸爸,爸爸又递给孩子。孩子开心地接过西瓜,说:“爸爸妈妈,西瓜真甜呀!”一家人一边吃西瓜,一边聊天,欢声笑语充满了整个家。
答案:
1. 时间:夏天的傍晚
地点:家里
谁:一家人
干什么:吃西瓜
2. 环境:温馨
动作:切、递、接
表情:开心
3. (2)切西瓜。
(1)介绍时间、地点、人物及吃西瓜的原因。
(5)西瓜的味道。
(3)吃西瓜。
(4)买西瓜。
4. 夏天的傍晚,一家人在家里吃西瓜。爸爸把西瓜切开,红红的瓜瓤,黑黑的籽,看起来就很诱人。妈妈把西瓜递给爸爸,爸爸又递给孩子。孩子开心地接过西瓜,说:“爸爸妈妈,西瓜真甜呀!”一家人一边吃西瓜,一边聊天,欢声笑语充满了整个家。
地点:家里
谁:一家人
干什么:吃西瓜
2. 环境:温馨
动作:切、递、接
表情:开心
3. (2)切西瓜。
(1)介绍时间、地点、人物及吃西瓜的原因。
(5)西瓜的味道。
(3)吃西瓜。
(4)买西瓜。
4. 夏天的傍晚,一家人在家里吃西瓜。爸爸把西瓜切开,红红的瓜瓤,黑黑的籽,看起来就很诱人。妈妈把西瓜递给爸爸,爸爸又递给孩子。孩子开心地接过西瓜,说:“爸爸妈妈,西瓜真甜呀!”一家人一边吃西瓜,一边聊天,欢声笑语充满了整个家。
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