2025年快乐暑假快乐学五年级语文人教版中原农民出版社
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年快乐暑假快乐学五年级语文人教版中原农民出版社 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
一、读拼音,写字词。
暴风雨正 fàng sì 地摇撼着一 sōu háng xíng 在大海上的帆船,wéi gān 上的帆早已放下,chuán cāng 里进了少许水,船长毫不在意地说:“这点风雨 xià hu 得了谁呢?”这时一只海鸥急速飞过海面,船长 miáo 了它一眼,信心更足了。
暴风雨正 fàng sì 地摇撼着一 sōu háng xíng 在大海上的帆船,wéi gān 上的帆早已放下,chuán cāng 里进了少许水,船长毫不在意地说:“这点风雨 xià hu 得了谁呢?”这时一只海鸥急速飞过海面,船长 miáo 了它一眼,信心更足了。
答案:
【解析】:本题主要考查根据拼音写汉字的能力。需要结合语境,准确判断每个拼音对应的汉字。“fàng sì”结合语境可知是“放肆”,形容暴风雨毫无顾忌地摇撼帆船;“sōu háng xíng”是“一艘航行”,“艘”是船的量词,“航行”指船在水上行驶;“wéi gān”是“桅杆”,是船上挂帆的杆子;“chuán cāng”是“船舱”,是船内载乘客、装货物的地方;“xià hu”是“吓唬”,意思是使害怕;“miáo”结合语境是“瞄”,表示迅速地看一眼。
【答案】:放肆;艘;航行;桅杆;船舱;吓唬;瞄
二、把下列词语补充完整,再选词填空。
()()欲试 胸有成() ()()不得
心惊胆() 风平浪() 摩()擦()
1. 看他那模样真令我们 !
2. 听到要举行运动会,同学们都 ,一个个 。
3. 高空钢丝绳上的表演看得人 。
()()欲试 胸有成() ()()不得
心惊胆() 风平浪() 摩()擦()
1. 看他那模样真令我们 !
2. 听到要举行运动会,同学们都 ,一个个 。
3. 高空钢丝绳上的表演看得人 。
答案:
【解析】:首先,根据平时的词语积累来补充完整词语。“跃跃欲试”形容心里急切地想试试;“胸有成竹”原指画竹子要在心里有一幅竹子的形象,后比喻在做事之前已经拿定主意;“哭笑不得”意思是哭也不好,笑也不好,形容很尴尬;“心惊胆战”形容十分害怕;“风平浪静”指没有风浪,好像什么事情都没有发生一样,比喻平静无事;“摩拳擦掌”形容人们在准备工作或进行激烈活动前,情绪高涨,跃跃欲试的样子。然后,根据语境来选词填空。第一句,结合语境,他的模样让人处于一种既不好哭也不好笑的尴尬状态,所以选“哭笑不得”;第二句,听到要举行运动会,同学们心里急切想参加,并且情绪高涨地准备着,所以依次选“跃跃欲试”“摩拳擦掌”;第三句,高空钢丝绳上的表演是很危险的,会让人十分害怕,所以选“心惊胆战”。
【答案】:跃跃 竹 哭笑 战 静 拳 掌
1. 哭笑不得
2. 跃跃欲试 摩拳擦掌
3. 心惊胆战
三、写出下列句子中加点词语的近义词。
1. 田忌输了,但他不动声色!一点儿都不着•急•。()
2. 田忌很信•任•孙膑,决定全听他的。()
3. 猴子比他更灵•巧•。()
4. 孩子吓•唬•它,朝着它大喊大叫。()
1. 田忌输了,但他不动声色!一点儿都不着•急•。()
2. 田忌很信•任•孙膑,决定全听他的。()
3. 猴子比他更灵•巧•。()
4. 孩子吓•唬•它,朝着它大喊大叫。()
答案:
【解析】:本题主要考查对近义词的理解与运用。近义词是指词汇意义相近的词语。对于“着急”,意思是急躁、心中不安,“焦急”同样表达了这种急切、不安的情绪,二者意思相近;“信任”强调对人或事物信赖、相信,“信赖”也突出了信任、依靠的意思,是“信任”的近义词;“灵巧”形容人或物灵活、巧妙,“灵活”也有敏捷、不呆板的含义,与“灵巧”意思相符;“吓唬”是指恐吓、使害怕,“恐吓”也是以要挟的话或手段威胁人,让其产生恐惧,二者意思相近。
【答案】:1. 焦急;2. 信赖;3. 灵活;4. 恐吓
四、课外阅读。
我不想改变我的梦想
蒙迪·罗伯特上高中时,老师出了一道作文题,让同学们谈谈自己的梦想。蒙迪兴奋无比地将自己心中蕴藏已久的梦想——拥有一个牧马场——详尽地写出来,足足用了七张纸,配有一幅 200 英亩的牧马场示意图,有马栅、跑道、种植园、房屋建筑和场内平面设计图。
在昏黄的灯光下,蒙迪沉浸在自己美丽的牧马场梦境中。
可是,老师并不领他的情,在他的作业本上批了个大红大红的“F(差)”,这犹如一盆冷水从天而降。他满怀疑惑地找到老师。
老师平静地看着这个与他一般高的毛头小伙子,直言不讳(huì)地说:“我很欣赏你写作文的那份苦劲。但是,这个理想太不现实,你出身于贫困家庭,要拥有一个牧马场,需要很多钱买牲畜和其他许多东西,你根本无法实现这些!”老师停了一会儿,接着说:“如果你重做这份作业,确定一个现实些的目标,我可以考虑重新给你打分。这个分数对你来说是非常重要的。”
这个分数是蒙迪能否毕业的关键。回家后 他左思右想 不知如何是好 便问父亲 我该怎么办 父亲说 你已经不小了 要学会自己拿主意 这对你是一个重要的决定 一个星期后,蒙迪把这份作业原封不动地退回给老师,十分坚定地说:“你可以不改动这个‘F’,我也不想改变我的梦想。”
18 年后,蒙迪经过不懈(xiè)的努力,拥有了一个 200 英亩的牧马场,实现了自己的梦想。后来,那个老师知道后,不无歉意地说:“蒙迪,现在我意识到,当我是一名老师时,我是专门偷梦的贼。那些年我可能偷走了许多孩子的梦。幸运的是,你是那样的勇敢,自始至终都没有放弃你的梦。”
其实,每个人在成长的道路上,都会有许许多多瑰丽多彩的梦。它们极有可能是我们明天成功事业的雏形。但是往往由于立场的不坚定、生活的挫折、别人的“好言相劝”等种种原因而破灭。
记住,别让人偷走你的梦。
1. 给短文第 5 自然段中的 里加上标点符号。
2. 从文中找出下列词语的反义词。
裸露—() 坚持—() 闪烁其词—()
3. 蒙迪心中的梦想是什么?
4. 从文中找出合适的词语填空。
蒙迪的梦想实现了,是因为他 ,是因为他是那样的 ,是因为他自始至终都没有 自己的梦。
5. 说说你对短文最后一段话的理解。
我不想改变我的梦想
蒙迪·罗伯特上高中时,老师出了一道作文题,让同学们谈谈自己的梦想。蒙迪兴奋无比地将自己心中蕴藏已久的梦想——拥有一个牧马场——详尽地写出来,足足用了七张纸,配有一幅 200 英亩的牧马场示意图,有马栅、跑道、种植园、房屋建筑和场内平面设计图。
在昏黄的灯光下,蒙迪沉浸在自己美丽的牧马场梦境中。
可是,老师并不领他的情,在他的作业本上批了个大红大红的“F(差)”,这犹如一盆冷水从天而降。他满怀疑惑地找到老师。
老师平静地看着这个与他一般高的毛头小伙子,直言不讳(huì)地说:“我很欣赏你写作文的那份苦劲。但是,这个理想太不现实,你出身于贫困家庭,要拥有一个牧马场,需要很多钱买牲畜和其他许多东西,你根本无法实现这些!”老师停了一会儿,接着说:“如果你重做这份作业,确定一个现实些的目标,我可以考虑重新给你打分。这个分数对你来说是非常重要的。”
这个分数是蒙迪能否毕业的关键。回家后 他左思右想 不知如何是好 便问父亲 我该怎么办 父亲说 你已经不小了 要学会自己拿主意 这对你是一个重要的决定 一个星期后,蒙迪把这份作业原封不动地退回给老师,十分坚定地说:“你可以不改动这个‘F’,我也不想改变我的梦想。”
18 年后,蒙迪经过不懈(xiè)的努力,拥有了一个 200 英亩的牧马场,实现了自己的梦想。后来,那个老师知道后,不无歉意地说:“蒙迪,现在我意识到,当我是一名老师时,我是专门偷梦的贼。那些年我可能偷走了许多孩子的梦。幸运的是,你是那样的勇敢,自始至终都没有放弃你的梦。”
其实,每个人在成长的道路上,都会有许许多多瑰丽多彩的梦。它们极有可能是我们明天成功事业的雏形。但是往往由于立场的不坚定、生活的挫折、别人的“好言相劝”等种种原因而破灭。
记住,别让人偷走你的梦。
1. 给短文第 5 自然段中的 里加上标点符号。
2. 从文中找出下列词语的反义词。
裸露—() 坚持—() 闪烁其词—()
3. 蒙迪心中的梦想是什么?
4. 从文中找出合适的词语填空。
蒙迪的梦想实现了,是因为他 ,是因为他是那样的 ,是因为他自始至终都没有 自己的梦。
5. 说说你对短文最后一段话的理解。
答案:
【解析】:
1. 第一题考查标点符号的运用。在引用人物对话时,提示语在前,“说”后面用冒号和引号;提示语在中间,“说”后面用逗号和引号;提示语在后,“说”后面用句号。句子中“回家后”“他左思右想”“不知如何是好”是陈述语气,用逗号;“我该怎么办”是疑问句,用问号;“父亲说”提示语,后面用冒号和引号;“你已经不小了”“要学会自己拿主意”“这对你是一个重要的决定”是陈述语气,句中用逗号,句末用句号。
2. 第二题考查反义词的查找。需要在文中仔细寻找与所给词语意思相反的词语。“裸露”意思是没有东西遮盖,文中“蕴藏”意思是蓄积而未显露或未发掘,二者意思相反;“坚持”意思是坚决保持、维护或进行,“放弃”意思是丢掉(原有的权利、主张、意见等),二者意思相反;“闪烁其词”形容说话吞吞吐吐,不肯透露真相或回避要害问题,“直言不讳”意思是说话坦率,毫无顾忌,二者意思相反。
3. 第三题考查对文章内容的理解。从文中“蒙迪兴奋无比地将自己心中蕴藏已久的梦想——拥有一个牧马场——详尽地写出来”可以直接得出答案。
4. 第四题考查对文章内容的提取和概括。从“18年后,蒙迪经过不懈的努力,拥有了一个200英亩的牧马场,实现了自己的梦想”“幸运的是,你是那样的勇敢,自始至终都没有放弃你的梦”可以找到相关词语填空。
5. 第五题考查对文章重点语句的理解。最后一段话点明了文章的主旨,“别让人偷走你的梦”意思是在成长过程中,我们会有很多梦想,但可能会因为各种原因而放弃,我们要坚定自己的梦想,不被外界因素干扰,努力去实现它。
【答案】:
1. , , , :“ ?” :“ , , 。”
2. 蕴藏 放弃 直言不讳
3. 拥有一个牧马场。
4. 不懈努力 勇敢 放弃
5. 每个人在成长过程中都会有自己的梦想,然而这些梦想可能会因为各种因素而破灭。我们要坚定自己的梦想,不被别人的意见和外界的困难所左右,努力去实现自己的梦想,不能让别人的看法或其他因素使我们放弃自己的梦想。
查看更多完整答案,请扫码查看