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27.阅读材料,回答下列问题。(14分)
材料一 不同时期英语新词(部分)
|组别|时期|新词|
| ---- | ---- | ---- |
|第1组|15—17世纪|potato;banana;maize(玉米)|
|第2组|18世纪后期|steam engine(蒸汽机);steam train|
|第3组|19世纪后期|telephone;car;electric light(电灯)|
材料二
|正面:斯塔夫里阿诺斯曾经这样说过:“今天金属和塑料补充了石材和木头;铁路、汽车、飞机取代了牛、马和驴;蒸汽机、柴油机和原子动力代替风力和人力驱动船只;大量合成纤维织物与传统的棉布、毛纺织品和亚麻织物竞争;电取代了蜡烛,并成为只需按一下开关便可做许多事的动力之源。”这一切变化都是工业革命带给人类的福音。|反面:随着蒸汽机、内燃机的发明使用,人类使用煤炭、石油等矿物燃料,排放了大量的二氧化碳,导致全球气候变暖……环境恶化成为严重的问题。|
(1)根据材料一,分析写出与第1组、第2组、第3组出现的新词相关的事件。结合所学知识,谈谈你对第1组新词相关事件的理解。(8分)
(2)材料二正反两方面各是怎样评价工业革命的? (6分)
材料一 不同时期英语新词(部分)
|组别|时期|新词|
| ---- | ---- | ---- |
|第1组|15—17世纪|potato;banana;maize(玉米)|
|第2组|18世纪后期|steam engine(蒸汽机);steam train|
|第3组|19世纪后期|telephone;car;electric light(电灯)|
材料二
|正面:斯塔夫里阿诺斯曾经这样说过:“今天金属和塑料补充了石材和木头;铁路、汽车、飞机取代了牛、马和驴;蒸汽机、柴油机和原子动力代替风力和人力驱动船只;大量合成纤维织物与传统的棉布、毛纺织品和亚麻织物竞争;电取代了蜡烛,并成为只需按一下开关便可做许多事的动力之源。”这一切变化都是工业革命带给人类的福音。|反面:随着蒸汽机、内燃机的发明使用,人类使用煤炭、石油等矿物燃料,排放了大量的二氧化碳,导致全球气候变暖……环境恶化成为严重的问题。|
(1)根据材料一,分析写出与第1组、第2组、第3组出现的新词相关的事件。结合所学知识,谈谈你对第1组新词相关事件的理解。(8分)
(2)材料二正反两方面各是怎样评价工业革命的? (6分)
答案:
(1)第1组:新航路开辟,第2组:第一次工业革命,第3组:第二次工业革命。新航路开辟使世界开始连成一个整体,促进了物种的流通。
(2)正面:工业革命带给人类的福音或工业革命极大地促进了生产力的发展,改善了人们的生活;反面:工业革命导致环境恶化,给人类健康和生存环境带来严重威胁。
(1)第1组:新航路开辟,第2组:第一次工业革命,第3组:第二次工业革命。新航路开辟使世界开始连成一个整体,促进了物种的流通。
(2)正面:工业革命带给人类的福音或工业革命极大地促进了生产力的发展,改善了人们的生活;反面:工业革命导致环境恶化,给人类健康和生存环境带来严重威胁。
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