2025年全练单元卷九年级语文下册人教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年全练单元卷九年级语文下册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
7. 古诗文默写及赏析。(10分)
(1) __________________,此身虽在堪惊。 (陈与义《临江仙·夜登小阁,忆洛中旧游》)
(2) 料峭春风吹酒醒,微冷,__________________。(苏轼《定风波》)
(3) 辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中表达忠君爱国、收复失地的愿望,抒发爱国之情的诗句是:__________________,__________________。
(4) 秋瑾的《满江红》中,运用短句,节奏明快,格调高昂,情感豪迈,将词人身不能为男儿,心却不让须眉的志向和抱负表达得淋漓尽致的句子是:__________,__________,__________,__________。
(5) 赏析范仲淹的《渔家傲·秋思》。
渔家傲·秋思
范仲淹
塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。
“将军白发征夫泪”中的“泪”有何含义?表达了词人怎样的情感?(2分)
(1) __________________,此身虽在堪惊。 (陈与义《临江仙·夜登小阁,忆洛中旧游》)
(2) 料峭春风吹酒醒,微冷,__________________。(苏轼《定风波》)
(3) 辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中表达忠君爱国、收复失地的愿望,抒发爱国之情的诗句是:__________________,__________________。
(4) 秋瑾的《满江红》中,运用短句,节奏明快,格调高昂,情感豪迈,将词人身不能为男儿,心却不让须眉的志向和抱负表达得淋漓尽致的句子是:__________,__________,__________,__________。
(5) 赏析范仲淹的《渔家傲·秋思》。
渔家傲·秋思
范仲淹
塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。
“将军白发征夫泪”中的“泪”有何含义?表达了词人怎样的情感?(2分)
答案:
(1)二十余年如一梦
(2)山头斜照却相迎
(3)了却君王天下事 赢得生前身后名
(4)身不得 男儿列 心却比 男儿烈
(5)“泪”既是将士们流下的思乡之泪,也是功业无成、壮志未酬的英雄忧愤之泪;含蓄地表达了词人对朝廷腐朽、软弱,不修武备、不重边功的愤懑不平。
(1)二十余年如一梦
(2)山头斜照却相迎
(3)了却君王天下事 赢得生前身后名
(4)身不得 男儿列 心却比 男儿烈
(5)“泪”既是将士们流下的思乡之泪,也是功业无成、壮志未酬的英雄忧愤之泪;含蓄地表达了词人对朝廷腐朽、软弱,不修武备、不重边功的愤懑不平。
8. 名著阅读。(4分)
婚礼刚一结束,我就给剑桥和沼泽居寄去了信,告诉表兄和表姐我结婚了,并且解释了我这么做的原因。戴安娜和玛丽都非常支持我的决定,戴安娜还说等我蜜月一过就来看我。
“她还是别等到那时候好,”罗切斯特先生说道,“那样的话,她就没机会见到你了。我们的蜜月之路将会一直走下去,直到我们进入坟墓的那一天。”
(1) 上面这段文字选自《________》,“婚礼”指的是__________________的婚礼。(2分)
(2) 文段中的“表兄”指的是谁?请写出“我”与“表兄”之间发生的一件事。(2分)
婚礼刚一结束,我就给剑桥和沼泽居寄去了信,告诉表兄和表姐我结婚了,并且解释了我这么做的原因。戴安娜和玛丽都非常支持我的决定,戴安娜还说等我蜜月一过就来看我。
“她还是别等到那时候好,”罗切斯特先生说道,“那样的话,她就没机会见到你了。我们的蜜月之路将会一直走下去,直到我们进入坟墓的那一天。”
(1) 上面这段文字选自《________》,“婚礼”指的是__________________的婚礼。(2分)
(2) 文段中的“表兄”指的是谁?请写出“我”与“表兄”之间发生的一件事。(2分)
答案:
(1)简·爱 简·爱和罗切斯特
(2)“表兄”指的是圣·约翰。“我”(简·爱)拒绝了“表兄”(圣·约翰)的求婚。
(1)简·爱 简·爱和罗切斯特
(2)“表兄”指的是圣·约翰。“我”(简·爱)拒绝了“表兄”(圣·约翰)的求婚。
二、口语交际及综合性学习(第9~11题,共7分)
班级开展以“传承中华文化,弘扬大美国风”为主题的综合性学习活动,请你参与。
9. 班委征集主题对联,你的同桌写了一则上联,请你帮忙续写下联。(2分)
上联:梅兰竹菊君子气
下联:______________________
班级开展以“传承中华文化,弘扬大美国风”为主题的综合性学习活动,请你参与。
9. 班委征集主题对联,你的同桌写了一则上联,请你帮忙续写下联。(2分)
上联:梅兰竹菊君子气
下联:______________________
答案:
9. 示例:琴棋书画仁者风
10. 班委小文在整理资料时不小心将下面材料的标题删除了,请你帮她拟写一个恰当的标题。(2分)
中国传统色彩如今依然流行,以一种全新的方式出现在我们面前。在春晚舞台上,创意节目《满庭芳·国色》以舞为语、以曲为韵,将中国传统色彩——梅红、沧浪、缃叶、远山黛等43种颜色唱成歌、舞成画,让观众感受到中华优秀传统文化生生不息的魅力。
中国传统色彩的走红带来诸多启示意义。推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,是当前一个重要的课题。实现这一宏大目标,必须守住中华文化的根,从中华传统文化中寻找源头活水。中华传统文化博大精深,不妨从小切口小角度入手,深挖下去,同时利用新技术新表达,在更多平台上展现中华传统文化的生命力和活力。
中国传统色彩如今依然流行,以一种全新的方式出现在我们面前。在春晚舞台上,创意节目《满庭芳·国色》以舞为语、以曲为韵,将中国传统色彩——梅红、沧浪、缃叶、远山黛等43种颜色唱成歌、舞成画,让观众感受到中华优秀传统文化生生不息的魅力。
中国传统色彩的走红带来诸多启示意义。推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,是当前一个重要的课题。实现这一宏大目标,必须守住中华文化的根,从中华传统文化中寻找源头活水。中华传统文化博大精深,不妨从小切口小角度入手,深挖下去,同时利用新技术新表达,在更多平台上展现中华传统文化的生命力和活力。
答案:
10. 示例一:新创意,让传统文化潮起来
示例二:发掘与创新,传统文化的活力源泉
示例三:创新与发展,展现传统文化魅力
示例二:发掘与创新,传统文化的活力源泉
示例三:创新与发展,展现传统文化魅力
11. 在中国传统节日的宣传活动中,你的同学张强态度消极,说:“传统节日已经落后了,是过时的物件,没有必要宣传。”你听到后,会如何劝说他?(3分)
答案:
11. 示例:张强,我国传统节日形式多样,文化内涵丰富,是中华民族悠久历史文化的重要组成部分。作为新时代的青少年,我们应该传承优秀传统,弘扬民族文化。你说对吗?
查看更多完整答案,请扫码查看