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1. 国家通过实施“石榴红”工程,深入推进各族青少年交流、各族群众互嵌式发展,引导各族群众相互学习、手足相亲、守望相助。这有利于( )
A. 实现各地区同步富裕
B. 扩大公民民主政治权利
C. 形成“大杂居、小聚居”的分布格局
D. 把增强中华民族共同体意识落到实处
A. 实现各地区同步富裕
B. 扩大公民民主政治权利
C. 形成“大杂居、小聚居”的分布格局
D. 把增强中华民族共同体意识落到实处
答案:
D
2. 十年来,某村党员干部司四文记下民情日记25本,近120万字。日记里既记载了处理邻里生活的小事,也记录了党员带领全村发展的大事。从民情日记中可以看出,中国共产党员( )
①与人民群众心心相系
②践行党的初心和使命
③发挥了先锋模范作用
④坚持公民至上的理念
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
①与人民群众心心相系
②践行党的初心和使命
③发挥了先锋模范作用
④坚持公民至上的理念
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
答案:
A
3. 2024年2月5日,中共中央发布《党史学习教育工作条例》,要求用好学校思想政治理论课渠道,推动党史进教材、进课堂、进头脑,发挥党史立德树人的重要作用。这有利于( )
A. 减轻学生的学习负担
B. 降低思政课学习难度
C. 弘扬伟大的建党精神
D. 直接提高学生科学素养
A. 减轻学生的学习负担
B. 降低思政课学习难度
C. 弘扬伟大的建党精神
D. 直接提高学生科学素养
答案:
C
4. 抗日战争时期,我国各族人民浴血奋战,共御外辱。在东北,汉、满、朝鲜等各族同胞组织起东北抗日联军;在西南,侗族等少数民族组成抗日军;在海南岛,黎族、苗族和汉族同胞建立了海南琼崖抗日纵队……各族人民团结一致,最终打败了日本侵略者。这充分说明,我国各族人民( )
A. 共同开拓祖国疆域
B. 共同保卫伟大祖国
C. 共同建设伟大祖国
D. 共同繁荣民族经济
A. 共同开拓祖国疆域
B. 共同保卫伟大祖国
C. 共同建设伟大祖国
D. 共同繁荣民族经济
答案:
B
5. 在“铸牢中华民族共同体意识文物古籍展”上,1500余件文物古籍,展开一幅各民族不断交往交流交融的历史长卷。来自全国各地的参观者络绎不绝。“中华民族一家亲”“像石榴籽一样紧紧抱在一起”“心手相牵、团结奋进”……留言簿上的这些感言让我们体会到,举办此展有利于( )
①促进我国各民族实现同步富裕
②确保民族自治地方享有自治权
③增强中华民族凝聚力和向心力
④构筑中华民族共有的精神家园
A. ①②
B. ①③
C. ②④
D. ③④
①促进我国各民族实现同步富裕
②确保民族自治地方享有自治权
③增强中华民族凝聚力和向心力
④构筑中华民族共有的精神家园
A. ①②
B. ①③
C. ②④
D. ③④
答案:
D
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