《2025年甘肃省高中阶段学校招生考试说明与复习指导高中道德与法治》

23. [听取民声 保障粮食]
阅读材料，回答问题。
土地蕴含着中国人民与之相依千年的深厚感情。良田沃野，农人耕耘，方有岁稔年丰。
☆一份有力的保障

(1)结合材料，运用所学知识，阐述《中华人民共和国粮食安全保障法》为何要专设一章“耕地保护”。
☆一位暖心的代表
2024年全国两会期间，人大代表朱晓丽在去年两会提交《关于深化耕地土壤污染防治提升粮食安全的建议》的基础上，继续围绕建立农田土壤绿色修复示范区等话题提出建议。17年来，她深入田间地头，听取民声，考察调研生产一线存在的问题，做好“土地医生”，努力守好人民的“饭碗田”。
(2)结合材料，运用所学知识，分析朱晓丽是如何履行人大代表职权的。

答案：
(1)我国重视“耕地保护”，着力解决好十几亿人口吃饭问题，有助于增进民生福祉；法治要求实行良法之治，专设“耕地保护”一章为耕地保护提供法律依据；我国耕地形势严峻，加强“耕地保护”能有效遏制耕地总量下滑的趋势；耕地是粮食生产的命根子，加强“耕地保护”有助于保障粮食安全，维护国家安全。(或符合题意，观点正确的其他答案)
(2)长期深入一线调研，听取民声，做到为人民服务，对人民负责；向人大提交议案，依法行使了人大代表的提案权。

24. [学习法律知识 弘扬爱国精神]
阅读材料，运用法律知识回答问题。
爱国主义是中华民族的民族心、民族魂，是中华民族最重要的精神财富，是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。10月24日，全国人大常委会表决通过了《中华人民共和国爱国主义教育法》，自2024年1月1日起施行。
下面是某地希望中学九年级(1)班的学法记录。

(1)“法律就是对我们行为的一种约束。”请运用法律作用的知识对这一观点进行评析。
(2)请你为希望中学设计两种弘扬爱国主义精神的实践活动形式。

答案：
(1)该同学的观点是片面的。只强调了法律的规范作用，忽视了法律的保护作用。①法律规范全体社会成员的行为，保护我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。②法律规定我们应该享有的权利，应该履行的义务。(让我们懂得在社会生活中可以做什么，应当做什么，不应当做什么。)③法律为我们评判自己和他人的行为提供了准绳，指引、教育人向善。④法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益，让我们的生活更加美好。要求我们在生活中尊法学法守法用法。
(2)参观爱国主义教育基地；观看爱国主义教育电影。