2025年阳光同学课时全优训练一年级语文下册人教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年阳光同学课时全优训练一年级语文下册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
【练习播报】下列加点字的读音
①动物很
③气象
有
误
的一项是( )。①动物很
忙
(máng) ②空
(kōng)气潮湿③气象
消
(xiāo)息 ④天气闷
(mèn)热
答案:
④
解析:本题考查字音。“空”是个多音字,在“空气”一词中读“kōng”。④中,“天气闷热”中的“闷”应读“mēn”,所以选④。
解析:本题考查字音。“空”是个多音字,在“空气”一词中读“kōng”。④中,“天气闷热”中的“闷”应读“mēn”,所以选④。
1. 下面是阳阳的观察所得,请你根据拼音写汉字。
一场大雨过后,太阳出来了。①kàn,山②zhè边的花儿更③jiā鲜艳了,小草向我点头④wèn好。河⑤miàn闪着金光,⑥yú儿在河里游来游去。多么美丽呀!
一场大雨过后,太阳出来了。①kàn,山②zhè边的花儿更③jiā鲜艳了,小草向我点头④wèn好。河⑤miàn闪着金光,⑥yú儿在河里游来游去。多么美丽呀!
① ② ③ ④ ⑤ ⑥
答案:
1. ①看 ②这 ③加 ④问 ⑤面 ⑥鱼
解析:本题考查字形。书写时要注意字的间架结构和在田字格中的位置,尽量把字写美观。注意“这”被包围部分的“文”最后一笔要写成点。
解析:本题考查字形。书写时要注意字的间架结构和在田字格中的位置,尽量把字写美观。注意“这”被包围部分的“文”最后一笔要写成点。
2. 小动物们在下雨前都有哪些表现?请你连一连,并填一填。

答案:
2. 燕子——飞得低 小鱼——到水面上透气 蚂蚁——搬东西 示例:蚯蚓出洞
解析:本题考查对课文的理解和常识积累。根据课文内容和积累,把小动物们与其下雨前的表现连起来即可。根据积累可知,蜘蛛收网、蚯蚓出洞、青蛙呱呱大叫都说明要下雨了。
解析:本题考查对课文的理解和常识积累。根据课文内容和积累,把小动物们与其下雨前的表现连起来即可。根据积累可知,蜘蛛收网、蚯蚓出洞、青蛙呱呱大叫都说明要下雨了。
【搜集资料】阅读阳阳搜集到的资料,按要求完成练习。
松树在生活中很常见,大家都不
1. 读了这段话,我知道“陌生”的意思是( )(常见 不常见)。
2. 根据短文内容填一填。

松树在生活中很常见,大家都不
陌
生
,可你知道它能够预测天气吗?晴天里,空气干燥,松树的果实就会打开;空气潮湿时,松果鳞片吸收水分就会紧闭,意味着快要下雨了。1. 读了这段话,我知道“陌生”的意思是( )(常见 不常见)。
2. 根据短文内容填一填。
答案:
1. 不常见
解析:本题考查对词语的理解。可以用联系上下文找反义词的方法来理解词语的意思。根据上文中的“常见”,可知“陌生”的意思是“不常见”。
2. 打开 要下雨了
解析:本题考查提取信息的能力。由短文中的“晴天里……快要下雨了”可知:松树的果实打开时,天气晴朗;松树的果实紧闭时,说明要下雨了。
解析:本题考查对词语的理解。可以用联系上下文找反义词的方法来理解词语的意思。根据上文中的“常见”,可知“陌生”的意思是“不常见”。
2. 打开 要下雨了
解析:本题考查提取信息的能力。由短文中的“晴天里……快要下雨了”可知:松树的果实打开时,天气晴朗;松树的果实紧闭时,说明要下雨了。
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