2025年阳光同学课时全优训练一年级语文下册人教版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年阳光同学课时全优训练一年级语文下册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年阳光同学课时全优训练一年级语文下册人教版》

一【介绍伙伴】读一读下面的文字介绍,按要求回答问题。
   小公鸡和小鸭子经常在一块儿
(wán wáng)。这天,小公鸡
(tīn tīng)①shuō②hé边的草地上有很多虫子,开心
(de dé)
  
(kuài guài)要跳起来了,他
(zhí zí)奔那里,把③zìjǐ捉到的虫子④ràng给小鸭子吃,小鸭子笑了。
 1. 用“____”选出加点字正确的读音。
 2. 读拼音,将正确的字词写在下面的田字格内。
  
   ②
   ③
   ④

答案: 1. wán tīng de kuài zhí
解析:本题考查字音。注意“得”是轻声,“快”的声母是“k”。
2. ①说 ②河 ③自己 ④让
解析:本题考查字形。书写时要注意:“己”中竖弯钩的竖上面不出头,“让”的右边是“上”。
二(温州真题)【快乐玩耍】仿照例子把句子写生动。
 例:小公鸡跟在小鸭子后面,也下了水。
  小公鸡(偷偷地)跟在小鸭子后面,也下了水。
 1. 小蜜蜂(      )飞到花丛中采蜜。
 2. 小朋友们(      )来到操场上放风筝。
答案: 示例:1. 慢慢地 2. 飞快地
解析:本题考查仿写句子。根据例句可知是用形容词来描述事物的状态。
  第1题中,小蜜蜂可以是慢慢地飞;第2题中,小朋友们可以是飞快地来到操场上放风筝。
三【互相帮助】把思维导图补充完整,并回答问题。(填序号)
      ①游泳  ②捉虫  ③救上岸  ④给虫吃
    
 小公鸡和小鸭子的故事告诉我们,伙伴之间要(   )
 ①互相帮助,友好相处。     ②互相利用,冷眼相对。
答案: ② ① ④ ③ ①
解析:本题考查对课文内容的理解。
 回顾课文内容可知,小公鸡会捉虫,小鸭子会游泳,小公鸡捉虫给小鸭子吃,小鸭子在小公鸡落水时将小公鸡救上岸,这些事情都体现了伙伴之间互相帮助、友好相处的情谊。据此作答即可。

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