《2025年阳光同学课时全优训练一年级语文下册人教版》

【想象画面】想象童谣中的美好画面，按要求回答问题。
我坐在沙滩上①wán，淘②qì的

浪

花挠我的脚丫，痒得我笑出了③yǎn lèi，④tā才笑着跑回家。我起身，把(　　　　　　)的⑤bèi壳、(　　　　　　)的小

虾

装

进小篮子里。
1. 下列加点字的读音正确的一项是(　　　)。
①

浪

花(ràng) ②小

虾

(xiā) ③

装

进(zuāng)
2. 看拼音，写字词。

①

　　　②

　　③

　　④

　　⑤

3. 在括号里填入恰当的表示颜色的词语。

答案： 1. ②
解析：本题考查字的读音。①中“浪”读“làng”，③中“装”读“zhuāng”。
2. ①玩 ②气 ③眼泪 ④它 ⑤贝
解析：本题考查会写字。书写时要注意字的间架结构和在田字格中的占位，尽量书写美观。“贝”字书写时最后一笔是“丶”，不要写成“乚”。
3. 示例：雪白 青青
解析：本题考查词语的搭配。通过学习课文以及生活中见到的实物，填入恰当的颜色即可，如“雪白的贝壳”“青青的小虾”。

【积累语句】照样子，补充句子。
1. 例：浪花迈着步子走来。 浪花迈着(轻轻的)步子走来。
路边开满鲜花。　　______________________________
2. 例：浪花跑来了。 浪花(唱着笑着)跑来了。
小鸟飞走了。　　______________________________

答案： 示例：1. 路边开满美丽的鲜花。
2. 小鸟张开翅膀飞走了。
解析：本题考查仿写句子。第1题是在句中加入修饰事物特点的词语，第2题是在句中加入表示动作的词语。展开想象，将句子补充完整即可。

【吟诵童谣】dú yi dú xià miàn de tóng yáo ，àn yāo qiú huí dá wèn tí
读一读下面的童谣，按要求回答问题。
小鱼追浪花
xiǎo yú ér ，bǎi wěi ba ，dà hǎi lǐ ，zhuī làng huā
小鱼儿，摆尾巴，大海里，追浪花。
fú shàng lái ，yòu chén xià ，wán qǐ huá tī lè hā hā
浮上来，又沉下，玩起滑梯乐哈哈。

1. 用“〇”在童谣中圈出两对反义词。
2. 通过阅读童谣，并结合插图，我知道“滑梯”指的是________________。
3. 还有谁会在大海里干什么？展开想象，仿照童谣内容写一写。
________________,________________。大海里,__________________。

答案：
1. 示例：
解析：本题考查反义词。在这首童谣中，有三对反义词分别是“小”和“大”，“浮”和“沉”，“上”和“下”。任选两对反义词圈出即可。
2. 浪花
解析：本题考查对短文内容的理解。通过仔细阅读童谣可知，“滑梯”指的是浪花。小鱼儿在大海里上浮下沉，就像在玩滑梯一样。
3. 示例：小螃蟹 挥大钳 横着游
解析：本题考查对童谣的理解和仿写能力。首先需要理解童谣的结构和语言特点，“小鱼儿，摆尾巴”描述了小鱼儿在大海里的活动。在仿写时，要先确定在大海里活动的主体，比如“小海龟”“小螃蟹”等，然后描述其独特的动作或特征，再写出它在大海里进行的具体活动。

(一)赏荷指南
shǎng hé zhǐ nán
夏日赏荷正当时，请你阅读温州龙翔湖公园公众号里发布的“赏荷指南”，按要求完成练习。
1. 荷花喜阳，最佳的观赏时间是上午8点到10点。
2. 天气炎热，要做好防晒工作，以免中暑。
3. 荷塘周边蚊虫多，一定要做好防护，避免被蚊虫叮咬。
4. 请文明赏花，切勿随意折取荷叶与荷花。
5. 荷塘水深，游览、观赏和拍照时多注意脚下安全，不要太靠近荷塘，以防不慎跌落。

1. 游客们在( )能看到荷花最美的姿态。
①上午 ②中午 ③傍晚

2. 阳阳一家要去龙翔湖公园赏荷，他们应该准备哪些物品？请你根据指南的内容，在正确物品后面的括号里画“√”。
围巾( ) 雨靴( ) 太阳帽( )
驱蚊液( ) 防晒霜( ) 手电筒( )

3. 下面哪位小朋友的说法或做法是不对的？在后面的括号里画“×”。
阳阳：荷塘里的荷花太美了，我要采一朵送给妈妈。( )
乐乐：拍照的时候不能离荷塘太近，防止跌进水里。( )

答案： 1. ① 2. 太阳帽（√） 驱蚊液（√） 防晒霜（√） 3. 阳阳（×）

(二)(金华真题)喜鹊的新发现
喜鹊在半空中飞着，眼睛只盯住自己的下面。它看见那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在低空中飞，便叫起来：“看来，世界上要数我飞得最高了。”
哪知，头上传来鸽子咕咕的歌声，喜鹊吃了一惊！难道上面还有飞鸟？往上一看，一群鸽子在头上飞，它伸长脖子向上面喊道：“鸽兄，天上数你飞得最高了 ？”
“不，不，我飞得不算高，上面还有大雁 ！”鸽子对喜鹊说。喜鹊抬头一看，真的，雁群排成“人”字形，整整齐齐地飞向远方。
“真是‘人外有人，天外有天’ ！”喜鹊说 。

1. 短文共有______个自然段，第1自然段有______句话。
2. 从下面选择合适的语气词填入文中的方框里。
啊 吧 呢
3. 写出两个与“整整齐齐”结构相同的词语。
( ) ( )
4. 把下列动物按从低到高的飞行顺序排列。(填序号)
①鸽子 ②喜鹊 ③蜻蜓 ④大雁
5. 喜鹊的新发现是( )。(填序号)(3分)
①蜻蜓飞得最低 ②大雁飞得最高 ③人外有人，天外有天

答案： 1. 4 2
2. 吧 呢 啊
3. 示例：干干净净 明明白白
4. ③②①④
5. ③