2025年阳光同学课时优化作业五年级语文下册河南专版


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《2025年阳光同学课时优化作业五年级语文下册河南专版》

(一)(保定真题)童 年
我的童年有着特别美好而温暖的记忆。
我有一位慈和的老祖母。她有一头漂亮的银发,常拄着拐棍,倚在门口向人们极善良地微笑着。她称呼我为“大孙子”。后来我远行上大学了,她便日夜将我思念。她一辈子未走出方圆三里的地方,所以根本不知道三里外还有一个宽广无垠的大世界。她认为,这个世界除了她看见的那块地方外,大概还有一处,凡出门去的人都一律是到那一处去的。因此,她守在大路口,等待从那地方归来的人。一日,她终于等到了一位军人,于是便向人家打听:“你见到我大孙子了吗?”
母亲对我的爱是本能的,绝对的。她似乎没有任何食欲,我从来也没有见过她对哪一种食品有特别的欲望,她总是默默地先紧着孩子们享用,剩下的,她随便吃一点。父亲的文化纯粹是自学的,谈不上系统,但他又几乎是一个哲人。一次,我跑到八里地外的一个地方看电影,深夜归来,已饿得不成样子了,但又懒得生火做饭。父亲便坐起身,披件衣服对我说:“如果想吃,就生火去做,哪怕柴草在三里外堆着,也应去抱回来。”就在那天晚上,他奠定了我一生积极的生活态度。
还有那片独一无二的土地,也给了我无限的情趣和恩泽。这是一个地地道道的水乡。我是在“吱吱呀呀”的摇橹声中,在渔人“噼噼啪啪”的跺板声(催促鱼鹰入水)中,在老式水车“泼剌泼剌”的水声中长大的。我的灵魂永远不会干燥,因为当我一睁开眼来时,一眼瞧见的就是一大片水。在我的脑海里所记存着的故事,其中大半与水相关。水对于我的价值绝不仅仅是生物意义上的。它参与了我之性格,我之脾气,我之人生观,我之美学情调的构造。
1.参考示例写两个相同形式的词语。
例:地地道道 吱吱呀呀 噼噼啪啪 __________ ____________
2.简要概括“我”童年那些“特别美好而温暖的记忆”分别指什么。
①老祖母日夜思念“我”。 ②______________________
③______________________ ④______________________
3.“我”为什么说父亲“几乎是一个哲人”?
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4.“我”为什么特别依恋家乡的水?下列对此理解
的一项是( )
A.“我”是在水声中长大的,水让“我”的灵魂永远不会干燥。
B.“我”生活在水乡,每天都干着与水有关的工作,家乡的水养活了“我”。
C.“我”的灵魂,“我”的性格、人生观以及美学情调的构造,都离不开家乡的水。
5.文中画“ ”的句子表达了“我”怎样的情感?
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答案:

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