《2025年悦然好学生周周测三年级语文下册人教版》

9.课内阅读。(6分)
　　　你猜____我变的树上会长什么____当然不是苹果啦____梨也不对____对了____鸟窝____
　　　我变的树上长满了各种形状的鸟窝:三角形的、正方形的,还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的……风一吹，它们就在枝头跳起了舞。
　　　我会请小白兔、小刺猬、小松鼠、小鸭子、小鳄鱼、小狐狸住在里面，如果你喜欢也可以住进来。
　(1)将文段中的标点补充完整。(2分)
　(2)用“____”画出文中的拟人句。(1分)
　(3)[新情境]“我”变成的树和平时我们在日常生活当中看到的有什么不同？(1分)
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　(4)“我”都邀请了哪些小动物住在鸟窝里？如果是你，你将邀请谁住进来？(2分)

答案：
(1),　？　　,　——　,　！
(2)风一吹，它们就在枝头跳起了舞。
(3)我们日常生活中的树，可能结苹果或梨，但是“我”变成的这棵树结的是各种形状的鸟窝。
(4)小白兔、小刺猬、小松鼠、小鸭子、小鳄鱼、小狐狸。　　第二问略。

10.课外阅读。(12分)
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　　　　春联这种文学样式以工整、对仗、简洁、精巧的文字描绘时代背景，抒发美好愿望。每逢春节，无论城市还是农村，家家户户都要精选一副大红春联贴于门上，为春节增加喜庆气氛。
　　　　春联在形式上有诸多限制。首先，上下联字数要相等。譬(pì)如，“新春富贵年年好，佳岁平安步步高”这副春联，每联都是七个字，上下联字数相等，这是春联最基本的要求。其次，上下联词性要相对，如列举的对联中,“新春”对“佳岁”,“富贵”对“平安”“年年好”对“步步高”。
此外，上下联平仄(zè)要协调。现在的一声、二声大致相当于古代的平
　　　声，三声、四声大致相当于古代的仄声。对联讲究平仄，末尾最严。上
　　　联末尾字字音必须为仄声，下联末尾字字音必须为平声。如“天增岁月
　　　人增寿，春满乾坤福满门”,联末的“寿”和“门”就分别是仄声和平声。
　　　　　春联的内容也有许多讲究。譬如，“春好禾苗壮，人新稻谷丰”是体
　　　现农民对新的一年的祈望与祝福的。“百货琳琅，柜盈春夏秋冬货;大
　　　楼兴旺，客满东西南北楼”是商家希望生意兴隆的春联。可见，不同的
　　　人家、不同的行业，都会有不同的祈望与祝福。春联的内容，不仅要符
　　　合自身的特点，还应体现出一种健康的审美趣味和追求。
　　　(1)给短文加上合适的题目，写在文章前面的横线上。(2分)
　　　(2)[新角度]依据第二自然段的内容，判断对错，正确的画“√”，错误
　　　　的画“×”。(4分)
　　　　①上下联平仄要一致。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(　　　)
　　　　②上下联字数要相同。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(　　　)
　　　　③春联只能作为传统习俗在春节张贴。　　　　　　　　　　　(　　　)
　　　　④创作春联时感情要强烈。　　　　　　　　　　　　　　　　　(　　　)
　　　(3)用“____”画出第三自然段中的关键语句，作者是从哪几个方面把事
　　　　物说清楚的？(3分)
　　　　______________________________。
　　　(4)[新题型]认真读文，体会春联的特点，选择搭配合适的上下联，完
　　　　成连线。(3分)
　　　　又是一年芳草绿　　　　　　　　竹报岁平安
　　　　勤劳门第春光好　　　　　　　　依然十里杏花红
　　　　梅开春烂漫　　　　　　　　　　　和睦人家幸福多

答案：

(1)春联
(2)①×　②√　③×　④×
(3)春联的内容也有许多讲究。　　通过农民和商家所张贴的春联内容把事物说清楚的。
(4)又是一年芳草绿——竹报岁平安 勤劳门第春光好——依然十里杏花红