2025年悦然好学生周周测三年级语文下册人教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年悦然好学生周周测三年级语文下册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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10.课外阅读。(11分)
桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的
像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满
是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞
来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼
睛,像星星,还眨呀眨的。
(1)这段话写的是一幅________(季节)的图景。(1分)
(2)[新题型]第二句中“红的像火,粉的像霞,白的像雪”分别与前一句
中的“________、________、________”和后一句中的“________
________、________”相照应。(3分)
(3)[新方向]写出下列句子所运用的修辞手法,并仿写第二个句子,将
仿写的句子写在下面横线上。(4分)
①桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟
儿。( )
②红的像火,粉的像霞,白的像雪。( )( )
______________________________
(4)[新情境]判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。(3分)
①“桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。”句
中画线的部分可以用“争先恐后”一词替换。 ( )
②“闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。”这句话说明现实
中的桃树、杏树、梨树都结满了果实。 ( )
③“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。”这句
话展现了蜂飞蝶舞的热闹场面。 ( )
桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的
像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满
是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞
来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼
睛,像星星,还眨呀眨的。
(1)这段话写的是一幅________(季节)的图景。(1分)
(2)[新题型]第二句中“红的像火,粉的像霞,白的像雪”分别与前一句
中的“________、________、________”和后一句中的“________
________、________”相照应。(3分)
(3)[新方向]写出下列句子所运用的修辞手法,并仿写第二个句子,将
仿写的句子写在下面横线上。(4分)
①桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟
儿。( )
②红的像火,粉的像霞,白的像雪。( )( )
______________________________
(4)[新情境]判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。(3分)
①“桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。”句
中画线的部分可以用“争先恐后”一词替换。 ( )
②“闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。”这句话说明现实
中的桃树、杏树、梨树都结满了果实。 ( )
③“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。”这句
话展现了蜂飞蝶舞的热闹场面。 ( )
答案:
(1)春天
(2)桃树 杏树 梨树 桃儿 杏儿 梨儿
(3)①拟人
②比喻 排比 天上的星星像眼睛,像宝石,像珍珠。
(4)①√ ②× ③√
(1)春天
(2)桃树 杏树 梨树 桃儿 杏儿 梨儿
(3)①拟人
②比喻 排比 天上的星星像眼睛,像宝石,像珍珠。
(4)①√ ②× ③√
四、表达·习作。(共30分)
作者笔下的小燕子伶俐可爱,为春天增添了勃勃生机。请你仿照《燕子》一文试着写一种你喜欢的小动物,抓住它的外形特点和有趣的动作、神态,相信你一定会妙笔生花!
作者笔下的小燕子伶俐可爱,为春天增添了勃勃生机。请你仿照《燕子》一文试着写一种你喜欢的小动物,抓住它的外形特点和有趣的动作、神态,相信你一定会妙笔生花!
答案:
略
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