《2025年诚成教育学业评价八年级道德与法治下册人教版》

18. 【无法治不自由】
网络技术的普及，为人们的言论自由提供了广阔的空间，人们可以自由浏览信息，自由交流思想。但是，网络世界同样没有绝对的自由，同样会受到舆论的谴责和法律的追究。
(1)请运用相关知识，谈谈如何看待自由。
(2)自由与法治之间是怎样的关系？

答案：
(1)①自由主要指人们在法律规定的范围内，依照自己意志活动的权利，它是有限制的;②必要的限制是对自由的保护，无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱与伤害，自由都是法律之内的自由。
(2)①法治与自由相互联系，不可分割;②自由的实现不能触碰法律的红线;③法治是自由的保障;④法治既规范自由又保障自由，有边界才有秩序，守底线才享自由。

19. “自由的感觉真好，在里面参观都能感受到高墙铁网的压抑……”某单位数名党员干部来到某监狱，接受了一次特殊的党性党风党纪主题教育。参观结束后，一名参观者表示，此次学习教育触及灵魂，特别是听服刑人员含泪讲述自己的犯罪过程和对家人的愧疚、想念后，他感到非常痛心，体会到了“高压线”的含义，更加体会到了法律的威严及自由的可贵，表示要谨守法律底线，珍视自由。
(1)自由的含义是什么？
(2)珍视自由，对我们提出了哪些要求？

答案：
(1)自由主要指人们在法律规定的范围内，依照自己意志活动的权利。自由在法律上的体现，就是我们享有的和正当行使的各项权利。
(2)①珍视自由，就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。要知晓自己的权利，正确认识权利的价值，积极行使和维护自己的正当权利。②珍视自由，必须依法行使权利。作为公民，应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，树立守法光荣、违法可耻的法治意识。