2025年真题圈五年级语文下册人教版北京专版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年真题圈五年级语文下册人教版北京专版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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4.(怀柔区)请选出下列句子所使用的修辞方法。(3分)
(1)我心里又害怕又奇怪:一幅画而已,有什么稀罕的呢?( )
(2)这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。( )
(3)梅花是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!( )
(1)我心里又害怕又奇怪:一幅画而已,有什么稀罕的呢?( )
(2)这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。( )
(3)梅花是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!( )
答案:
(1)C
(2)D
(3)B
(1)C
(2)D
(3)B
5.(朝阳区)以下诗句中,
A. 童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
B. 乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。
C. 稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。
D. 儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
不
是
描写儿童生活的是( )(3分)A. 童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
B. 乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。
C. 稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。
D. 儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
答案:
B
6.(东城区)根据语境填写诗句。(5分)
(1)杨万里的“________________________,______________________”绘声绘色地描写了儿童敲打冰块,冰块却落地的童趣;而雷震的“________________________,______________________”生动形象地描写出儿童天真、调皮的样子。
(2)新育人品德修养 母亲节时,京京在给妈妈的贺卡上写道:“‘____________,报得三春晖。”感谢妈妈对我的关心和照顾,祝您节日快乐!”
(1)杨万里的“________________________,______________________”绘声绘色地描写了儿童敲打冰块,冰块却落地的童趣;而雷震的“________________________,______________________”生动形象地描写出儿童天真、调皮的样子。
(2)新育人品德修养 母亲节时,京京在给妈妈的贺卡上写道:“‘____________,报得三春晖。”感谢妈妈对我的关心和照顾,祝您节日快乐!”
答案:
(1)敲成玉磬穿林响 忽作玻璃碎地声 牧童归去横牛背 短笛无腔信口吹
(2)谁言寸草心 评分标准 每空1分,错别字累计扣分,1~2个扣0.5分,扣满为止。内容填写不正确不得分,多字落字按错别字处理。
(1)敲成玉磬穿林响 忽作玻璃碎地声 牧童归去横牛背 短笛无腔信口吹
(2)谁言寸草心 评分标准 每空1分,错别字累计扣分,1~2个扣0.5分,扣满为止。内容填写不正确不得分,多字落字按错别字处理。
7.(房山区)下列说法表述不正确的一项是( )(4分)
A.《四时田园杂兴》(其三十一)描写的是农村夏日里的一个场景,表现了农村儿童的天真可爱。
B.《村晚》是一首描写农村早晨景色的诗,这首诗达到了“诗中有画”的境界。
C.《月是故乡明》一文中,作者借月亮来寄托对家乡的思念之情。
D.《梅花魂》一文通过写外祖父对梅花的热爱,表现了这位身处异国的老华侨对祖国的热爱和眷恋像梅花一样坚贞不移。
A.《四时田园杂兴》(其三十一)描写的是农村夏日里的一个场景,表现了农村儿童的天真可爱。
B.《村晚》是一首描写农村早晨景色的诗,这首诗达到了“诗中有画”的境界。
C.《月是故乡明》一文中,作者借月亮来寄托对家乡的思念之情。
D.《梅花魂》一文通过写外祖父对梅花的热爱,表现了这位身处异国的老华侨对祖国的热爱和眷恋像梅花一样坚贞不移。
答案:
B
8. 新育人理想信念(石景山区)屠呦呦是我国第一位获得诺贝尔生理学或医学奖的科学家。她获得的奖项是中国医学界迄今为止获得的最高奖项,也是中医药成果获得的最高奖项。
你一定听说过屠奶奶的故事吧?如果你有机会采访屠奶奶,关于她的童年生活,你会提出什么问题呢?请写出两条。(6分)
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你一定听说过屠奶奶的故事吧?如果你有机会采访屠奶奶,关于她的童年生活,你会提出什么问题呢?请写出两条。(6分)
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答案:
示例:
(1)您上小学时,学校里都开设了哪几门课程?
(2)您是班级里那个才思敏捷、整天沉浸在书海里的孩子吗?
(1)您上小学时,学校里都开设了哪几门课程?
(2)您是班级里那个才思敏捷、整天沉浸在书海里的孩子吗?
(一)(昌平区·改编)课内阅读。(13分)
【语段一】祖父整天都在园子里,我也跟着他在里面转。祖父戴一顶大草帽,我戴一顶小草帽;祖父栽花,我就栽花;祖父拔草,我就拔草。祖父种小白菜的时候,我就跟在后边,用脚把那下了种的土窝一个一个地溜平。哪里会溜得准,不过是东一脚西一脚地瞎闹。有时不但没有把菜种盖上,反而把它踢飞了。
【语段二】玩腻了,我又跑到祖父那里乱闹一阵。祖父浇菜,我也过来浇,但( )往菜上浇,( )拿着水瓢,拼尽了力气,把水往天空一扬,大喊着:“下雨啰!下雨啰!”
【语段三】祖父蹲在地上拔草,我就给他戴花。祖父只知道我是在捉弄他的帽子,不知道我到底在干什么。我把他的草帽插了一圈的花,红彤彤的二三十朵。我( )插着( )笑,当听到祖父说:“今年春天雨水大,咱们这棵玫瑰开得这么香,二里路怕也闻得到的。”我笑得哆嗦起来。
9. 在文中的括号里填上恰当的关联词语。(4分)
10. 下列说法不准确的一项是( )(3分)
A.【语段一】写了“我”和祖父一起栽花、拔草、种小白菜的情景。
B. 从“我”把水扬在空中、在祖父的帽子上插花这两件事中,可以体会到“我”的调皮可爱。
C. 从语段中能看出祖父的园子给“我”带来了很多快乐,也让“我”学到了很多知识。
11. 语文要素 这三个语段体现了祖父对“我”怎样的感情?结合具体的内容来分析。(3分)
______________________________
12. 想想作者写下这些文字时的情感是怎样的,写在下面的横线上。(3分)
【语段一】祖父整天都在园子里,我也跟着他在里面转。祖父戴一顶大草帽,我戴一顶小草帽;祖父栽花,我就栽花;祖父拔草,我就拔草。祖父种小白菜的时候,我就跟在后边,用脚把那下了种的土窝一个一个地溜平。哪里会溜得准,不过是东一脚西一脚地瞎闹。有时不但没有把菜种盖上,反而把它踢飞了。
【语段二】玩腻了,我又跑到祖父那里乱闹一阵。祖父浇菜,我也过来浇,但( )往菜上浇,( )拿着水瓢,拼尽了力气,把水往天空一扬,大喊着:“下雨啰!下雨啰!”
【语段三】祖父蹲在地上拔草,我就给他戴花。祖父只知道我是在捉弄他的帽子,不知道我到底在干什么。我把他的草帽插了一圈的花,红彤彤的二三十朵。我( )插着( )笑,当听到祖父说:“今年春天雨水大,咱们这棵玫瑰开得这么香,二里路怕也闻得到的。”我笑得哆嗦起来。
9. 在文中的括号里填上恰当的关联词语。(4分)
10. 下列说法不准确的一项是( )(3分)
A.【语段一】写了“我”和祖父一起栽花、拔草、种小白菜的情景。
B. 从“我”把水扬在空中、在祖父的帽子上插花这两件事中,可以体会到“我”的调皮可爱。
C. 从语段中能看出祖父的园子给“我”带来了很多快乐,也让“我”学到了很多知识。
11. 语文要素 这三个语段体现了祖父对“我”怎样的感情?结合具体的内容来分析。(3分)
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12. 想想作者写下这些文字时的情感是怎样的,写在下面的横线上。(3分)
答案:
9.不是 而是 一边 一边 10.C 11.体现了祖父对“我”深深的爱。“我”十分顽皮,把菜种踢飞、把水扬在空中、在祖父的帽子上插花,可祖父从来没有责备过“我”,从祖父的宽容中可以体会到祖父对“我”深深的爱。 12.作者写下这些文字时内心充满了对童年生活、对祖父的怀念之情。
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