《2025年真题圈五年级语文下册人教版北京专版》

第四部分 习作(共30分)
22.选择一个内容完成习作，题目自拟，不满意的地方可以用修改符号进行修改。(30分)
内容一：读过《七根火柴》后，同学们展开了热烈的讨论……
小林：文中的那个同志真令人敬佩！生活中也有很多让我敬佩的人，我打算选择一个写一写。
小东：读过这个故事，我心中充满感动，我想写一篇读后感。
小丽：生活中也有许多感动人心的事，我想选择一件写一写。
……
听了他们的交流，你也深有同感吧！你还想到了什么呢？请你围绕一个内容，完成习作。
内容二：作为新时代的中国少年，我们要传承优秀传统文化，更要有远大的理想。你有什么理想？假如理想实现了又会发生怎样的故事？请你展开丰富合理的想象，完成一篇想象文。

答案： 习作提示1：内容一为自命题作文。一、审题。要求以“感动、敬佩”为话题，写一篇叙事作文。二、立意。可以是人与人之间的关爱、奉献、帮助所带来的感动；也可以是面对困难时的坚韧、勇敢让人感动；还可以是大自然的生命奇迹、美好瞬间让人感动等。三、写作思路。回顾自己的经历，如家庭中的亲情温暖、学校中的师生情谊、社会中的陌生人的善举，通过对人物的描写，展现人物的情感和品质，在讲述中自然流露出自己的真实感受。开头：开门见山或修辞式开篇，阐述让你感动或敬佩的人是谁。中间：重点讲述让你感动或敬佩的人的事迹，可以通过人物的语言、动作、神态等方面细致描写，展现人物的情感和品质。结尾：深化文章主旨，点明给自己带来的启示或影响。
习作提示2：内容二为自命题作文。一、审题。要求以“理想”为话题，写一篇文章。二、立意。理想可以是职业上的目标，如成为医生或老师；也可以是个人品质上的追求，如成为勇敢、善良的人；还可以是对社会做出某种贡献的愿望。三、写作思路。自己在追求理想过程中的挫折；或者是在他人的故事中得到的收获；还可以通过观察社会中那些为集体而默默付出的群体。开头：开门见山或引用名言警句或相关事例，阐述自己的理想是什么。中间：重点紧扣“理想”这个主题来写，可以列举生活中具有代表性的具体事例，通过叙述事例的经过来展现理想的产生，这样就不会显得空洞。在叙述具体事例时要注意叙述的要点和技巧，条理清晰，线索连贯，把事件的起因、经过、结果都串联起来。结尾：深化文章主旨，强调理想的重要性和实现理想的决心，表明对拥有理想人生的信心。