《2025年真题圈五年级语文下册人教版北京专版》

1.（东城区·仿练）第一小组盘点了典籍里的故事。请按照要求完成下列各题。（10分）
《自相máo dùn（ ）》选自《韩非子·难一》，《田忌赛马》根据《史记·孙子吴起列传》相关内容改写，像这样的出自中华典籍的故事还有《王戎不取道旁李》《 》《 》《 》《铁杵成针》等。这些故事中，王戎幼时被yù wéi（ ）“奇童”，得到世人（赏识 识别）；孙膑为田忌chū móu huà cè（ ），yíng（ ）了比（塞 赛），被（推荐 引荐），成为军师，他们都善于观（察 查）分析，富有智慧。中华典籍中的故事激励wú（ ）辈当自强。
（1）根据语段中的拼音，写字词。（5分）
（2）用“√”画出括号里使用正确的字词。（2分）
（3）读语段，在横线上写出三个出自中华典籍的故事。（3分）

答案：
(1)矛盾 誉为 出谋划策 赢 吾
(2)赏识 赛 引荐 察
(3)示例：囊萤夜读 精卫填海 守株待兔

2. 易错点（西城区）第二小组收集了典籍中的重点字词。下列加点字的注音完全正确的一组是（ ）。（2分）
A. 扫

兴

(xìng) 引

荐

(jiàn) 摩拳

擦

掌(chā) 输

赢

(yíng)
B.

策

划(cè)

撕

咬(shī)

赏

识(shǎng) 胳

膊

(bó)
C. 吓

唬

(hǔ)

转

身(zhuàn)

龇

牙咧嘴(zī)

脚

力(jiǎo)
D.

即

使(jí) 顶

端

(duān)

模

仿(mó)

帽

子(mào)

答案： D

3.（石景山区）第三小组破解出了文言词句的密码。写出加点字的古今字义。（4分）

答案： 刺破 存在 跑 或者

4. 新素材科技发展（海淀区·改编）下面是“中国航天”研究小组写的两段话，请你读后完成下列各题。（8分）
①2023年6月4日，我们聚在一起观看神舟十五号载人飞船返回地球的直播。返回舱成功着陆！我们紧盯舱门，等待着航天员出舱。一分钟、两分钟——大家已经觉得时间太长了。
②在“神舟十五号”航天员乘组中，57岁的费俊龙不懈训练17年再征苍穹，56岁的邓清明执着坚守25年终圆飞天梦，46岁的张陆艰辛训练12年首次飞天。费俊龙曾幽默地说：“虽然我们乘组是执行任务乘组当中平均年龄最大的。不过在我看来，年龄虽然最大，但是我们的飞天本领一直保持在‘青春状态’！”
（1）看直播时，“一分钟、两分钟”本来很短，可大家却“觉得时间太长了”，这是因为 。（2分）
（2）航天员张陆已过（ ）之年，费俊龙和邓清明已年近（ ）。（4分）
A. 不惑 B. 弱冠 C. 花甲 D. 古稀 E. 而立
（3）读画“ ”的句子，航天员用幽默的话语实际是在说：我们（ ）。（2分）

答案：
(1)人们都在担心航天员的安危，焦急地等待航天员出舱，每一秒等待的时间都会显得时间很长
(2)A C
(3)B

5. 疑难点（朝阳区）北北参加完活动后，写下了自己的学习心得，请你用修改符号修改其中的错误。（6分）
在各门功课中，语文对我最敢兴趣，数学、自然、历史……等，学得就差多了。老师对我进行了严格的批评，并鼓励我认真学好各门功课。我明确了学习目的和态度，学习有了很大改善。

答案： 在各门功课中，语文对我最感兴兴趣，数学、自然、历史……等，学得就差多了。老师对我进行了严厉的批评，并鼓励我认真学好各门功课。我明确了学习目的和态度，学习有了很大进步。

6.（顺义区）欢欢收集了教材中的典籍。（依据提示填空）（8分）
（1）楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“ ， 。”又誉其矛曰：“ ， 。”故事告诉我们 的道理。
（2）田忌在 的帮助下，只是调换了一下 ，就 。

答案：
(1)吾盾之坚 物莫能陷也 吾矛之利 于物无不陷也 做事、说话要多思考，不能前后矛盾
(2)孙膑 马的出场顺序 赢得了比赛

（一）（通州区·仿练）课内阅读。（15分）
孩子气极了，他的手放开了绳子和桅杆，张开胳膊，摇摇晃晃地走上横木去取帽子。这时候，甲板上的水手全都吓呆了。孩子只要一失足，直摔到甲板上就没命了。即使他走到横木那头拿到了帽子，也难以回转身来。有个人吓得大叫了一声。孩子听到叫声往下一望，两条腿不由得发起抖来。
正在这时候，船长从船舱里出来，手里拿着一支枪。他本来是想打海鸥的，看见儿子在桅杆顶端的横木上，就立刻瞄准儿子，喊道：“向海里跳！快！不跳我就开枪了！”孩子心惊胆战，站在横木上摇摇晃晃的，没听明白他爸爸的话。船长又喊：“向海里跳！不然我就开枪了！一！二！”刚喊出“三”，孩子纵身从横木上跳了下来。
扑通一声，孩子像颗炮弹一样扎进了海里。二十来个勇敢的水手已经跳进了大海：四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来，水手们就立刻抓住了他，把他救上了甲板。
7. 本文的作者是 国作家 。（2分）
8. 在文中用“﹏﹏”画出小男孩处境危险的句子。（2分）
9. 新趋势思维导图船长为什么要让孩子向海里跳，他是怎么想的？选一选，填一填，完成下面的思维 导图。（4分）
A. 跳下安全 B. 跳入水中 C. 难以转身 D. 命令跳水
10. 画“ ”的“四十秒钟”，明明时间很短，但是为什么大家却觉得时间太长了？（3分）
11. 假如你是那个走上横木的孩子，面对父亲数“一、二、三”时，你会怎么想？请写一写。（4分）

答案： 7. 俄 列夫·托尔斯泰8. 孩子只要一失足，直摔到甲板上就没命了。即使他走到横木那头拿到了帽子，也难以回转身来。孩子听到叫声往下一望，两条腿不由得发起抖来。 评分标准 共2分，第1自然段共6句话，画对这三句给2分，每少画1句扣0.5分，6句全画上不扣分。9. ①B ②C ③D ④A10. 因为孩子处于生死关头，每一秒等待的时间都会显得时间很长。11. 示例：父亲为什么要逼我往水里跳？这么高，我跳下去会不会受伤啊？我不敢啊！不行，我要跳了，父亲已经开始数数了。啊，他数到“三”了。怎么办？我必须要跳了。

（二）（朝阳区）阅读短文，回答问题。（17分）
围魏救赵
战国时期，魏国和赵国之间隔着一条漳河。魏国强大，赵国弱小，魏国早就想吞并赵国。这一年，魏国将军庞涓率领精兵出征赵国，一路所向披靡，势如破竹，很快就直抵赵国都城邯郸，把一个小小的邯郸城围得严严实实。
赵国危在旦夕。赵国国君一面竭力防卫，一面派人去齐国求救。齐国担心赵国灭亡后，魏国乘胜追击，将战火烧到齐国。为了国家的安全，齐国决定出兵。
齐威王命田忌为主将，孙膑为军师，率大军出征。田忌打算直奔邯郸，去解救赵国。孙膑却连连摇头，对田忌说：“不等我们赶到，邯郸就会失守，你这样做又有什么用呢？”田忌说：“你说该怎么办？”
孙膑胸有成竹地说：“魏国集中全国的主力去打邯郸，自己的都城大梁却只剩下了一些老弱残兵，这不正是个大好机会吗？我们现在去救邯郸，会跟魏国主力硬拼，伤亡一定很大。倒不如乘虚而入，直取大梁。魏国国都一旦危急，主力必定会回师自救。我们在他们返回的路途作好准备，以逸待劳，岂不是

稳

操

胜

券

！”
一番话说得田忌心服口服，他立即下令，齐国大军直奔魏国而去。
为了麻痹庞涓，孙膑又故意派出两个无名将领，率一部分兵力去佯攻魏国的襄陵。这一打，果然不出孙膑所料，齐兵在襄陵城下吃了败仗。消息传到庞涓那里，他很得意，心想田忌哪里是自己的对手。
庞涓怎会料到，这一切都是孙膑设下的圈套。就在孙膑派兵佯攻襄陵的同时，齐军主力早已绕道直奔大梁而去了。
魏国发觉齐军已经逼近都城，顿时惊慌失措，立刻派人火速传令，要庞涓快来保驾。庞涓得到命令，自然不敢怠慢，只好撤离邯郸，带领自己的部下日夜兼程，赶回魏国救援。
再说魏军这次攻赵，一直行军打仗，就没有好好休息过，现在一听说自己的国都被齐军包围，后院起火，一个个都乱了方寸，连武器、粮草都顾不得多带，就一个劲儿地往回赶，人心惶惶，士气大大低落。
桂陵是通往魏国的交通要道，地势险峻，易守难攻。孙膑就在这里布下天罗地网，魏军急急忙忙赶到桂陵时，早已是

精

疲

力

竭

。
田忌见魏军进入了伏击圈，便命令齐军一齐杀出。魏军措手不及，被杀得丢盔弃甲，溃不成军。庞涓见大势已去，知道无力回天，只得率残兵败将落荒而逃。齐军大获全胜。
12. 解释下面的词语。（4分）
（1）稳操胜券：
（2）精疲力竭：
13. 在文中用“ ”画出齐国出兵救赵的原因。（2分）
14. 概括文章的主要内容。（3分）
15. 语文要素说说孙膑是如何成功解除赵国的危机的。（3分）
佯攻襄陵→ → → →大获全胜
16. 疑难点说说文中的孙膑是一个怎样的人，结合文章说明理由。（5分）

答案： 12.
(1)形容有绝对把握取得胜利。
(2)精神非常疲劳，毫无力气。13. 齐国担心赵国灭亡后，魏国乘胜追击，将战火烧到齐国。为了国家的安全，齐国决定出兵。14. 魏国包围了赵国的都城邯郸，赵国向齐国求援，齐国国君任命田忌为主将，孙膑为军师，率军救赵。孙膑选择乘虚而入直奔魏国国都大梁，魏军只好赶回魏国救援，双方在桂陵交战，魏军战败，这就解了邯郸之围。15. 麻痹庞涓 魏军撤退 伏击魏军(意思对即可)16. 孙膑是一个足智多谋的人，他利用魏军围攻邯郸的时机，趁机直奔魏国国都大梁，迫使魏军退兵，又出其不意地埋伏在魏军撤兵途中，将魏军打败。

17.（通州区）你喜欢探险吗？你读过有关探险的书吗？请你编一个惊险刺激的探险故事吧！（30分）
提示：你想去哪儿探险？打算和谁一起去？你们都准备了哪些装备？可能会遇到什么险情？是谁急中生智，化险为夷……
要求：（1）题目自拟，字数不少于400。（2）写的时候要展开合理的想象，把遇到的困境、求生的方法、曲折的过程写具体，如果能把心情的变化写出来就更好了。

答案： 习作提示：场景可以是茫茫大漠、热带雨林、海中荒岛、幽深洞穴、南极冰川……装备可以有指南针、饮用水、食物、药品、帐篷……险情可以是遭遇猛兽、暴雨袭来、落石雪崩、突发疾病……

1.（海淀区·改编）阅读下面的文字，完成练习。（8分）
　　　我不禁(　　)，而那

艄

公却很沉着。他撑篙技术精

湛

，(　　　)地注视着水势，大胆地破浪疾

驰

，拐弯时也毫不(　　　)。皮筏上的乘客(　　　)，他们一边听着河水的

哗

笑，一边向岸上指指点点。他们那从容的神情，就如同坐在公共汽车上浏览窗外的景色。
　(1)语段中加点字的读音正确的一项是(　　　)。（2分）
　
A. shāo　zhàn　chí　huá
　
B. shào　zhàn　cí　huá
　
C. shāo　zhàn　chí　huá
　
D. shào　shèn　chí　huá
　(2)“拐”的解释有:①转折;②骗走人或财物;③腿脚有毛病，失去平衡，走路不稳;④走路时帮助支持身体的棍子。“拐弯”中“拐”的意思应选第　　　　种解释。（2分）
　(3)把下面的词语填入语段中的“(　　)”里，恰当的一项是(　　　)。（2分）
　
A. 手忙脚乱　专心致志　提心吊胆　谈笑风生
　
B. 提心吊胆　专心致志　手忙脚乱　谈笑风生
　
C. 谈笑风生　手忙脚乱　专心致志　提心吊胆
　
D. 手忙脚乱　谈笑风生　提心吊胆　专心致志
　(4)画“　　”的句子的意思可以用词语(　　　)来概括。（2分）
　
A. 轻快灵活
　
B. 悠然自得
　
C. 默默无言
　
D. 一览无余

答案：
(1)C
(2)①
(3)B
(4)B

2.（通州区）下列词语书写全都正确的一项是(　　　)。（3分）
　
A. 纵横　　船艄　　窗帘　　游艇
　
B. 遮掩　　簇拥　　恢复　　骏马
　
C. 飞驰　　停泊　　操纵　　坐垫
　
D. 笼罩　　远眺　　牲畜　　板凳

答案： B

3. 易错点（东城区）下列说法正确的一项是(　　　)（3分）
　
A. “尼”的第一笔是“丿”。
　
B. “祷”的第四笔是“㇀”。
　
C. “姆”的第一笔是“㇑”。
　
D. “簇”的第九笔是“丿”。

答案： C

4.（通州区）下列句子运用的描写景物的方法与其他两项不同的是(　　　)（3分）
　
A. 高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上。
　
B. 簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中。
　
C. 狗不叫了，圈里的牛也不再发出哞哞声。

答案： B