2025年真题圈五年级语文下册人教版北京专版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年真题圈五年级语文下册人教版北京专版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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6.(顺义区·改编)写出下列句子中省略号的作用。(4分)
(1)最开始是草履虫,后来是鱼,是青蛙,是猴子……所有这些知识,等你们升入高年级,上课时老师都会给你们讲解。( )
(2)我……我想起了自己的发现……( )
(3)古老的钟发哑地敲了十下,十一下……( )
(4)我问母亲:“外公走吗?”“外公年纪太大了……”( )
(1)最开始是草履虫,后来是鱼,是青蛙,是猴子……所有这些知识,等你们升入高年级,上课时老师都会给你们讲解。( )
(2)我……我想起了自己的发现……( )
(3)古老的钟发哑地敲了十下,十一下……( )
(4)我问母亲:“外公走吗?”“外公年纪太大了……”( )
答案:
(1)表示列举的省略。
(2)表示说话断断续续。
(3)表示递增次数的省略。
(4)语意未尽。
(1)表示列举的省略。
(2)表示说话断断续续。
(3)表示递增次数的省略。
(4)语意未尽。
7.(海淀区)根据语境,选择名言警句填空。(4分)
A. 恻隐之心,仁之端也 B. 人有耻,则能有所不为
C. 多行不义,必自毙 D. 君子坦荡荡,小人长戚戚
(1)“‘( )。’这些为非作歹的人最终是没有好结果的。”老王气愤地说。
(2)许多人把“( )”这句话写成条幅,悬于室中,以提醒自己心胸要开阔,不患得患失。
(3)“( )”这句话体现了孟子的仁政思想,意思是同情之心是仁的萌芽。
(4)“( )”的意思是一个人有了羞耻之心,有的事情就不会去做。
A. 恻隐之心,仁之端也 B. 人有耻,则能有所不为
C. 多行不义,必自毙 D. 君子坦荡荡,小人长戚戚
(1)“‘( )。’这些为非作歹的人最终是没有好结果的。”老王气愤地说。
(2)许多人把“( )”这句话写成条幅,悬于室中,以提醒自己心胸要开阔,不患得患失。
(3)“( )”这句话体现了孟子的仁政思想,意思是同情之心是仁的萌芽。
(4)“( )”的意思是一个人有了羞耻之心,有的事情就不会去做。
答案:
(1)C
(2)D
(3)A
(4)B
(1)C
(2)D
(3)A
(4)B
8. 新素材传统文化(东城区)下列选项中关于颜体书法的特点表达正确的一项是( )(3分)
①恢宏雄壮,大气磅礴。
②笔画细劲,棱角峻厉。
③蚕头燕尾,一波三折。
①恢宏雄壮,大气磅礴。
②笔画细劲,棱角峻厉。
③蚕头燕尾,一波三折。
答案:
①
9. 新趋势综合实践(通州区)口语交际。(5分)
机智巧妙的语言可以帮助我们化解可能出现的尴尬局面。在庆祝新年的联欢会上,当音乐缓缓响起时,你作为主持人走上舞台,可是一不小心跌倒在地上。当你站起来时,你会向观众说些什么来化解自己的尴尬?请写在下面的“ ”上。
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机智巧妙的语言可以帮助我们化解可能出现的尴尬局面。在庆祝新年的联欢会上,当音乐缓缓响起时,你作为主持人走上舞台,可是一不小心跌倒在地上。当你站起来时,你会向观众说些什么来化解自己的尴尬?请写在下面的“ ”上。
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答案:
示例:轻缓的音乐,激动的心情,看到如此醉人的情景,我不禁为之“倾倒”啊!希望大家和我一起,沉醉在这欢乐的联欢会中。
(一)(朝阳区·改编)古文阅读。(13分)
杨氏之子
梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”
10. 本文选自《__________________》。(2分)
11. “梁国杨氏子九岁,甚聪惠。”这句话起到了____________的作用。(2分)
12. 新趋势中考简编下列选项中加点词语的意思相同的一项是( )。(3分)
A. 甚聪
B.
C.
D. 未
13. 仔细读下面的句子,回答问题。(6分)
孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”
(1)对话的意思:______________________________
(2)语文要素 此段对话精妙极了,妙在何处?
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杨氏之子
梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”
10. 本文选自《__________________》。(2分)
11. “梁国杨氏子九岁,甚聪惠。”这句话起到了____________的作用。(2分)
12. 新趋势中考简编下列选项中加点词语的意思相同的一项是( )。(3分)
A. 甚聪
惠
/谢谢惠
顾B.
诣
其父/苦心孤诣
C.
乃
呼儿出/家祭无忘告乃
翁D. 未
闻
/举世闻
名13. 仔细读下面的句子,回答问题。(6分)
孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”
(1)对话的意思:______________________________
(2)语文要素 此段对话精妙极了,妙在何处?
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答案:
10.世说新语·言语 11.总起全文 12.D 13.
(1)孔君平指着杨梅给孩子看,并说:“这是你家的水果。”孩子回答说:“没听说孔雀是先生您家的鸟。”
(2)示例:①客人话音刚落,孩子就回答了,孩子反应敏捷。②孩子用客人的思路回复,都在姓氏上做文章,幽默风趣。③孩子的应答委婉得体,非常聪明并且有礼貌。
(1)孔君平指着杨梅给孩子看,并说:“这是你家的水果。”孩子回答说:“没听说孔雀是先生您家的鸟。”
(2)示例:①客人话音刚落,孩子就回答了,孩子反应敏捷。②孩子用客人的思路回复,都在姓氏上做文章,幽默风趣。③孩子的应答委婉得体,非常聪明并且有礼貌。
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