《2025年同步练习册青岛出版社三年级科学下册青岛版》

续表
实验方法
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数据
溶解过程
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溶解的快慢
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我的结论：________

答案： （以搅拌为例）取两杯体积相同、温度相同的水，各加入5克食盐，一杯用玻璃棒搅拌，另一杯不搅拌，观察溶解情况。
搅拌的杯子中食盐颗粒逐渐变小直至消失，不搅拌的杯子中食盐颗粒变小较慢
搅拌的杯子溶解快，不搅拌的杯子溶解慢
搅拌可以加快食盐在水中的溶解（若探究加热或研碎，结论类似：加热/研碎可以加快食盐在水中的溶解）

二、按要求回答问题。
1.只有一个条件不同,其他条件都相同的实验称为________。

答案： 对比实验（或控制变量法）
解析：这种实验方法通过控制其他因素不变，只改变一个条件来研究该条件对实验结果的影响，是科学探究中常用的方法。

2.加快物质溶解的方法有________、________、________等。

答案： 搅拌 加热 研碎
解析：搅拌能加快物质与水的接触；加热能增加分子运动速度；研碎能增大物质与水的接触面积，这三种方法都能加快溶解。

3.写出下面实验器材的名称及其在实验中的作用：
名称：________
作用：________
名称：________
作用：________

答案： 烧杯 盛装液体（水和待溶解物质）
玻璃棒 搅拌，加快溶解（或引流等，此处结合溶解实验填搅拌）

4.实验重点注意事项有下面几条：(至少写出两条。)

答案： ① 实验中要保证只有一个不同条件（变量），其他条件相同。
② 加入的待溶解物质（如食盐）质量要相同。