2025年多维互动提优课堂四年级语文下册提升版


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《2025年多维互动提优课堂四年级语文下册提升版》

1. 夏夜,枕着木凳
睡着草席
望着月亮
听姥姥唱起那古老的歌谣。我闭上眼,似乎觉得月亮
星星
小草
树木都和我一起睡着了。
2. 作者为什么能够做到文中第⑧段所说“我吃东西的时候,总记得给别人分一份”?(3 分)
这是姥姥潜移默化教育的结果,表面写“我”,其实是赞扬姥姥。姥姥总把最大、最饱满的桑葚分给邻居的小孩子,说明姥姥有一颗淳朴、善良之心。

3. 第⑪段运用的最主要的修辞手法是
排比
。(2 分)
4. 下列对第⑫段中画“____”的句子,理解正确的一项是(2 分)(
B
)
答案: 1. , , , 、 、 、 2. 这是姥姥潜移默化教育的结果,表面写“我”,其实是赞扬姥姥。姥姥总把最大、最饱满的桑葚分给邻居的小孩子,说明姥姥有一颗淳朴、善良之心。3. 排比 4. B

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