一、看拼音,写词语。
xī shēng tài shān pī píng
( ) ( ) ( )
biāo zhǔn chuī yān zàng lǐ
( ) ( ) ( )
xī shēng tài shān pī píng
( ) ( ) ( )
biāo zhǔn chuī yān zàng lǐ
( ) ( ) ( )
答案:
牺牲@@泰山@@批评@@标准@@炊烟@@葬礼
二、比一比,再组词。
彻( ) 掉( ) 哀( )
砌( ) 悼( ) 衰( )
迁( ) 批( ) 炊( )
忏( ) 庇( ) 软( )
彻( ) 掉( ) 哀( )
砌( ) 悼( ) 衰( )
迁( ) 批( ) 炊( )
忏( ) 庇( ) 软( )
答案:
彻底@@掉落@@哀伤@@砌墙@@悼念@@衰弱@@迁移@@批评@@炊烟@@忏悔@@包庇@@软弱
三、查字典填空。
“鼎”用音序查字法应先查音序_____,再查音节_____。这个字共有_____画,第7笔的名称是_____。它在字典中有如下解释:①古代烹煮用的器物,一般有三足两耳;②大;③正当,正在。在“鼎力相助”中应选第_____种解释,在“鼎盛时期”中应选第_____种解释,在“三足鼎立”中应选第_____种解释。
“鼎”用音序查字法应先查音序_____,再查音节_____。这个字共有_____画,第7笔的名称是_____。它在字典中有如下解释:①古代烹煮用的器物,一般有三足两耳;②大;③正当,正在。在“鼎力相助”中应选第_____种解释,在“鼎盛时期”中应选第_____种解释,在“三足鼎立”中应选第_____种解释。
答案:
D@@ding@@12@@横@@②@@③@@①
四、写出下列词语的反义词。
团结—( ) 采用—( )
痛苦—( ) 压迫—( )
团结—( ) 采用—( )
痛苦—( ) 压迫—( )
答案:
分裂@@舍弃@@幸福@@反抗
五、选择恰当的关联词语填空。
如果……就…… 不但……而且……
只要……就…… 因为……所以……
1.( )你说得对,我们( )改正。
2.在人生的道路上,张海迪( )不是懦夫,( )是生活的强者。
3.( )我们是为人民服务的,( ),我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。
4.( )我们坚持写观察日记,写作文时( )有内容可写了。
如果……就…… 不但……而且……
只要……就…… 因为……所以……
1.( )你说得对,我们( )改正。
2.在人生的道路上,张海迪( )不是懦夫,( )是生活的强者。
3.( )我们是为人民服务的,( ),我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。
4.( )我们坚持写观察日记,写作文时( )有内容可写了。
答案:
只要@@就@@不但@@而且@@因为@@所以@@如果@@就
六、下列句子中的加点词语使用不恰当的一项是 ( )
A. 聚乡贤、话邻里、迎游客,来自五湖四海的人们享用着索面,感受浓浓的民风民俗。
B. 如果政府机构过于臃肿,就要精兵简政。
C. 某地发生了一起警匪枪战,罪犯被当场击毙,真是死得其所。
D. 在抗震救灾的战役中,全国上下团结一致,展现了中华民族的凝聚力。
A. 聚乡贤、话邻里、迎游客,来自五湖四海的人们享用着索面,感受浓浓的民风民俗。
B. 如果政府机构过于臃肿,就要精兵简政。
C. 某地发生了一起警匪枪战,罪犯被当场击毙,真是死得其所。
D. 在抗震救灾的战役中,全国上下团结一致,展现了中华民族的凝聚力。
答案:
C
七、按要求完成句子练习。
1. 一切革命队伍的人都要互相关心,互相爱护,互相帮助。(仿写排比句)
______________________________
2. 我们的干部要关心每一个战士。(缩句)
______________________________
3. 张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。(改为反问句)
______________________________
1. 一切革命队伍的人都要互相关心,互相爱护,互相帮助。(仿写排比句)
______________________________
2. 我们的干部要关心每一个战士。(缩句)
______________________________
3. 张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。(改为反问句)
______________________________
答案:
示例:同学之间应该相互理解,相互关怀,相互帮助。@@干部要关心战士。@@张思德同志是为人民利益而死的,他的死难道不是比泰山还要重的吗?
八、根据课文内容填空。
1.《为人民服务》这篇课文是_______在悼念_______同志的追悼会上所作的演讲,赞扬了他是为人民利益而死的,他的死是比_______。
2. 全文围绕___________这个中心着重讲了三个方面的意思:①____________________;②____________________;③____________________。
1.《为人民服务》这篇课文是_______在悼念_______同志的追悼会上所作的演讲,赞扬了他是为人民利益而死的,他的死是比_______。
2. 全文围绕___________这个中心着重讲了三个方面的意思:①____________________;②____________________;③____________________。
答案:
毛泽东@@张思德@@泰山还要重的@@为人民服务@@树立正确的生死观@@正确对待批评@@克服困难,团结起来
查看更多完整答案,请扫码查看