《2025年全优作业本六年级语文下册人教版》

一、看拼音，写词语。
míng mèi    cuō xǐ    dān wù
(          )     (          )   (          )
zhàn fàng  jīng huáng    yī wēi
(          )     (          )     (          )

答案： 明媚@@搓洗@@耽误@@绽放@@惊惶@@依偎

二、查字典填空。
“揉”用音序查字法应先查音序____，再查音节______，用部首查字法应先查部首______，再查______画。“揉”在字典中的解释有：①用手来回搓；②团弄；③使东西弯曲。给下列句子中的加点字“揉”选择正确的解释（填序号）：
1. 妈妈在揉面，你不要捣乱。 （ ）
2. 每次起床后，我都要伸个懒腰，揉揉眼睛。 （ ）

答案： R@@rou@@扌@@9@@②@@①

三、照样子，写词语。
空空落落（AABB式）
________ ________ ________
越来越远（“越×越×”式）
________ ________ ________
咔嚓咔嚓（ABAB式）
________ ________ ________

答案： 晃晃悠悠@@吵吵闹闹@@星星点点@@越走越快@@越来越多@@越挫越勇@@忽闪忽闪@@悠哉悠哉@@彼此彼此

四、下面句子标点符号使用有误的一项是 （ ）
A. 总之她很久之前就答应了，就在那个星期天带我出去玩，这不会错；一个人平生第一次盼一个日子，都不会错。
B. 起床，刷牙，吃饭，那是个春天的早晨，阳光明媚。
C. 她手里怎么提着菜篮？您说了去！等等，买完菜，买完菜就去。买完菜马上就去吗？嗯。
D. 整个上午我就跟在母亲腿底下：去吗？去吧，走吧，怎么还不走啊？走吧……

答案： A

五、按要求完成句子练习。
1. 一个人平生第一次盼一个日子，都不会错。（改为反问句）
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2. 母亲说，她把衣服洗完就带我去。（改为直接陈述句）
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3. 我看着天看着云彩走，等母亲回来，焦急又兴奋。（仿照例句，用上两个表述心情的词语造句）
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答案： 一个人平生第一次盼一个日子，难道会错吗？@@母亲说：“我把衣服洗完就带你去。”@@示例：听着老师念到一个又一个表彰者的名字，我紧张又期待。

六、根据课文内容填空。
本文主要描写了一个小男孩________________________的事。开始时小男孩非常________，后来由于母亲的一拖再拖而________，最后因母亲没有兑现承诺而________。

答案： 盼着母亲星期天带他出去玩@@兴奋@@焦急无奈@@失望委屈

七、课内阅读。
我现在还能感觉到那光线漫长而急遽的变化，孤独而惆怅的黄昏的到来，并且听得见母亲咔嚓咔嚓搓衣服的声音，那声音永无休止就像时光的脚步。那个星期天。就在那天。母亲发现男孩儿蹲在那儿一动不动，发现他在哭，在不出声地流泪。我感到母亲惊惶地甩了甩手上的水，把我拉过去拉进她的怀里。我听见母亲在说，一边亲吻着我一边不停地说：“噢，对不起，噢，对不起……”那个星期天，本该是出去的，去哪儿记不得了。男孩儿蹲在那个又大又重的洗衣盆旁，依偎在母亲怀里，闭上眼睛不再看太阳，光线正无可挽回地消逝，一派荒凉。
1. 文中画线句子用________和________的修辞手法描写光线的变化和搓衣服的声音，写出了“我”等待中时间的漫长以及“我”________和________的心情。
2. 文章以孩子的视角，刻画了母亲的形象。你如何评价这位母亲？结合文章内容，谈谈你的看法。
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答案： 夸张@@比喻@@孤独@@惆怅@@示例一：这位母亲既有对孩子的疏忽，又有对孩子发自内心的关爱。母亲用话语敷衍孩子，最终没有遵守承诺，是她对孩子感受的疏忽，但从她始终没有拒绝孩子以及看到孩子伤心难过时的惊慌失措和急忙道歉又可以看出她对孩子的关爱。 示例二：这是一位真实感人的母亲，她像大多数母亲一样，为生活而操劳，难免疏忽了孩子的感受，她答应了带孩子去玩，但又被生活琐事牵绊，不能兑现对孩子的承诺。但即使忙得不可开交，她也没有用呵斥和直接拒绝的方式去伤害孩子，而且对孩子满怀歉意。她的无奈令人心酸，她对孩子的爱又令人感动。