《2025年优加全能大考卷六年级语文下册人教版》

2.按要求完成句子。(6分)
(1)我看着盆里揉动的衣服和绽开的泡沫。(缩句)(1分)
______________________________
(2)过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。(照样子,写句子)(2分)
过去的日子如________,被______________,如________,被______________。
(3)心情好时:路旁的一朵朵花儿好像在向我微笑,树上的鸟儿也在欢唱。(仿写句子)(2分)
心情不好时:______________________________
(4)《匆匆》的作者是我国著名的散文家朱自清写的。(请提出修改意见)(1分)
______________________________

答案： 2.
(1)我看着衣服和泡沫。
(2)示例:露珠 阳光蒸发 雨水 泥土吸收了
(3)路旁的花儿耷拉着脑袋,树上的小鸟叽叽喳喳地叫着,仿佛在嘲笑我。
(4)删掉“的作者”或者“写的”。

3.句子赏析。(7分)
(1)“我想衣服一洗完我马上拉起她就走,决不许她再耽搁。”这句话写出了“我”期盼母亲带“我”出去玩的__________心情。(2分)
(2)“在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里。”这句话用了________的修辞手法，将“八千多日子”比作________________________,将“时间的流”比作________,表现了作者。(4分)
(3)“过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了”一句所使用的修辞手法是__________。(1分)

答案： 3.
(1)急切
(2)比喻 针尖上的一滴水 大海 对时光易逝的无奈和惋惜
(3)比喻

三、课文内容回顾。(11分)
1.《匆匆》一文对你的启示是______________________________。(2分)
2.关于珍惜时间的名言有“______________________________”,诗句有“______________________，_________________________”。
3.“我们的日子为什么一去不复返呢?”这句话出”自。课(文3分《__________》。这句话在课文的开头和结尾都有出现,这种写法叫作____________,这样写的目的是引起人们的深思,提醒人们要________________________。(3分)
4.《那个星期天》里的“我”在那个星期天里经历了__________________到焦急无奈再到__________________的心理变化。作者之所以对这件事印象深刻是因为这是他的第一次________________。(3分)

答案： 1. 时光易逝,我们要好好珍惜时间,努力学习,不要虚度光阴
2. 示例:抛弃时间的人,时间也抛弃他 少年易老学难成 一寸光阴不可轻
3. 匆匆 首尾呼应 珍惜时间
4. 兴奋期待 失望委屈 盼望