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5. 下列加点词语使用不恰当的一项是(2分) ( )
A. 过春节时,家家户户
B. 弟弟的床旁边放着一些零
C. 妈妈把餐具洗得个个锃亮,
D. 努力程度不同,学习效果就会
A. 过春节时,家家户户
张
灯
结
彩
,非常热闹。B. 弟弟的床旁边放着一些零
七
八
碎
的小玩意儿。C. 妈妈把餐具洗得个个锃亮,
万
象
更
新
。D. 努力程度不同,学习效果就会
截
然
不
同
。
答案:
C
1. 读句子,判断并选择正确的修辞手法。(6分)
A. 拟人 B. 反问 C. 夸张 D. 比喻 E. 引用
(1) 到年底,蒜泡得色如翡翠,醋也有了些辣味,色味双美。 ( )
(2) 住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。 ( )
(3) 晚饭桌边,靠着妈妈斜立着的八儿,肚子已成了一面小鼓了。 ( )
(4) 妈妈的命令,看羊还不够资格的八儿,难道还能设什么法来反抗吗? ( )
(5) 不过因为一进灶房,就听到那锅中叹气又像是正在嘟囔的声音…… ( )
(6) “腊七腊八,冻死寒鸦”,这是一年里最冷的时候。 ( )
A. 拟人 B. 反问 C. 夸张 D. 比喻 E. 引用
(1) 到年底,蒜泡得色如翡翠,醋也有了些辣味,色味双美。 ( )
(2) 住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。 ( )
(3) 晚饭桌边,靠着妈妈斜立着的八儿,肚子已成了一面小鼓了。 ( )
(4) 妈妈的命令,看羊还不够资格的八儿,难道还能设什么法来反抗吗? ( )
(5) 不过因为一进灶房,就听到那锅中叹气又像是正在嘟囔的声音…… ( )
(6) “腊七腊八,冻死寒鸦”,这是一年里最冷的时候。 ( )
答案:
(1)D
(2)C
(3)D
(4)B
(5)A
(6)E
(1)D
(2)C
(3)D
(4)B
(5)A
(6)E
2. 按要求完成句子。(8分)
(1) 八儿对妈妈说:“要不然我吃三碗半,你就吃两碗半。”(改为第三人称转述句)
______________________________
(2) 提到腊八粥,谁不是嘴里就立时生出一种甜甜的腻腻的感觉呢。(换个说法,意思不变)
______________________________
(3) 妈妈的命令,看羊还不够资格的八儿,难道还能设什么法来反抗吗? (改为陈述句)
______________________________
(4) 腊月二十三过小年,几乎差不多就是过春节的“彩排”。(修改病句)
______________________________
(1) 八儿对妈妈说:“要不然我吃三碗半,你就吃两碗半。”(改为第三人称转述句)
______________________________
(2) 提到腊八粥,谁不是嘴里就立时生出一种甜甜的腻腻的感觉呢。(换个说法,意思不变)
______________________________
(3) 妈妈的命令,看羊还不够资格的八儿,难道还能设什么法来反抗吗? (改为陈述句)
______________________________
(4) 腊月二十三过小年,几乎差不多就是过春节的“彩排”。(修改病句)
______________________________
答案:
(1)八儿对妈妈说,要不然他吃三碗半,妈妈就吃两碗半。
(2)提到腊八粥,谁都是嘴里就立时生出一种甜甜的腻腻的感觉。
(3)妈妈的命令,看羊还不够资格的八儿,不能设什么法来反抗。
(4)腊月二十三过小年,差不多就是过春节的“彩排”。
(1)八儿对妈妈说,要不然他吃三碗半,妈妈就吃两碗半。
(2)提到腊八粥,谁都是嘴里就立时生出一种甜甜的腻腻的感觉。
(3)妈妈的命令,看羊还不够资格的八儿,不能设什么法来反抗。
(4)腊月二十三过小年,差不多就是过春节的“彩排”。
3. 句子赏析。(12分)
(1) 这不是粥,而是小型的农业展览会。
句中的“农业展览会”指______________________________。 作者运用了_________________的修辞手法,生动地写出了老北京春节________________这一民俗活动。(3分)
(2) 到年底,蒜泡得色如翡翠,醋也有了些辣味,色味双美,使人忍不住要多吃几个饺子。
作者用了___________、___________两个词,从________、________两个方面赞美了腊八蒜。(2分)
(3) “妈,妈,等一下我要吃三碗! 我们只准大哥吃一碗。大哥同爹都吃不得甜的,我们俩光吃甜的也行……”
这段话通过对八儿的_______描写,体现了__________________________。你觉得八儿真的能吃三碗吗? 说说你的理由。(3分)
(4) 晚饭桌边,靠着妈妈斜立着的八儿,肚子已成了一面小鼓了。……桌上那大青花碗中的半碗陈腊肉,八儿的爹同妈也都奈何它不来了。(4分)
句中将___________描写成________。句中的“它”指的是_____________________,“奈何它不来了”是说____________________。
(1) 这不是粥,而是小型的农业展览会。
句中的“农业展览会”指______________________________。 作者运用了_________________的修辞手法,生动地写出了老北京春节________________这一民俗活动。(3分)
(2) 到年底,蒜泡得色如翡翠,醋也有了些辣味,色味双美,使人忍不住要多吃几个饺子。
作者用了___________、___________两个词,从________、________两个方面赞美了腊八蒜。(2分)
(3) “妈,妈,等一下我要吃三碗! 我们只准大哥吃一碗。大哥同爹都吃不得甜的,我们俩光吃甜的也行……”
这段话通过对八儿的_______描写,体现了__________________________。你觉得八儿真的能吃三碗吗? 说说你的理由。(3分)
(4) 晚饭桌边,靠着妈妈斜立着的八儿,肚子已成了一面小鼓了。……桌上那大青花碗中的半碗陈腊肉,八儿的爹同妈也都奈何它不来了。(4分)
句中将___________描写成________。句中的“它”指的是_____________________,“奈何它不来了”是说____________________。
答案:
(1)腊八粥里米、豆、干果的品种很多,多得好像聚在一起开展览会 比喻 熬腊八粥
(2)色如翡翠 色味双美 颜色 味道
(3)语言 八儿对腊八粥的喜爱 八儿吃不了三碗。 说吃三碗是因为等得焦急,也确实爱吃,恨不得多吃一点。
(4)八儿的肚子 小鼓 半碗陈腊肉 再也吃不下了
(1)腊八粥里米、豆、干果的品种很多,多得好像聚在一起开展览会 比喻 熬腊八粥
(2)色如翡翠 色味双美 颜色 味道
(3)语言 八儿对腊八粥的喜爱 八儿吃不了三碗。 说吃三碗是因为等得焦急,也确实爱吃,恨不得多吃一点。
(4)八儿的肚子 小鼓 半碗陈腊肉 再也吃不下了
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