1.填空。(主要对应目标:6403)
(1)路程=速度×时间,如果速度一定,那么( )和( )成正比例;如果时间一定,( )和( )成正比例。
(2)图上距离:实际距离=比例尺,在同一幅地图上的( )和( )成正比例,因为( )是一定的。
(3)x、y均大于0,在括号里填“成"或“不成”。
①$\frac{x}{6}$=y,x和y( )正比例。
②x−2y=10,x和y( )正比例。
③3x−4y=0,x和y( )正比例。
④x+y=7,x和y( )正比例。
⑤10÷x=y,x和y( )正比例。
(1)路程=速度×时间,如果速度一定,那么( )和( )成正比例;如果时间一定,( )和( )成正比例。
(2)图上距离:实际距离=比例尺,在同一幅地图上的( )和( )成正比例,因为( )是一定的。
(3)x、y均大于0,在括号里填“成"或“不成”。
①$\frac{x}{6}$=y,x和y( )正比例。
②x−2y=10,x和y( )正比例。
③3x−4y=0,x和y( )正比例。
④x+y=7,x和y( )正比例。
⑤10÷x=y,x和y( )正比例。
答案:
(1)路程÷时间 = 速度(一定),路程和时间成正比例。
(2)图上距离÷实际距离 = 比例尺(一定),图上距离和实际距离成正比例。
(3)①成 ②不成 ③成 ④不成 ⑤不成
(1)路程÷时间 = 速度(一定),路程和时间成正比例。
(2)图上距离÷实际距离 = 比例尺(一定),图上距离和实际距离成正比例。
(3)①成 ②不成 ③成 ④不成 ⑤不成
(1)若x和y都不为0,则表示x和y成正比例的式子是( )。
A.x+y=3 B.x−y=5
C.xy=40 D.x=$\frac{1}{4}$y
A.x+y=3 B.x−y=5
C.xy=40 D.x=$\frac{1}{4}$y
答案:
(1)D
(1)D
(2)下列两个量之间成正比例的是( )。
A.如果$\frac{4}{x}$=y,x和y(x、y均不为0)
B.同一个圆的周长和直径
C.积(0除外)一定,一个因数和另一个因数
D.一本书的总页数一定,已读的页数和未读的页数
A.如果$\frac{4}{x}$=y,x和y(x、y均不为0)
B.同一个圆的周长和直径
C.积(0除外)一定,一个因数和另一个因数
D.一本书的总页数一定,已读的页数和未读的页数
答案:
(2)B
(2)B
3.判断下面各题中的两个量是否成正比例,并说明理由。(主要对应目标:6403)
(1)妙妙的年龄与体重。
(2)实验小学要给六年级学生订阅《数学报》,订阅《数学报》的份数和总钱数。
(3)长方形的宽一定,它的面积和长。
(4)在没有余数的除法里,除数一定,被除数和商。
(1)妙妙的年龄与体重。
(2)实验小学要给六年级学生订阅《数学报》,订阅《数学报》的份数和总钱数。
(3)长方形的宽一定,它的面积和长。
(4)在没有余数的除法里,除数一定,被除数和商。
答案:
(1)不成比例,因为年龄和体重的比值不一定。
(2)成正比例,因为总钱数÷份数 = 每份的钱数(一定)。
(3)成正比例,因为面积÷长 = 宽(一定)。
(4)成正比例,因为被除数÷商 = 除数(一定)。
(1)不成比例,因为年龄和体重的比值不一定。
(2)成正比例,因为总钱数÷份数 = 每份的钱数(一定)。
(3)成正比例,因为面积÷长 = 宽(一定)。
(4)成正比例,因为被除数÷商 = 除数(一定)。
4.下面是关于正方体钢块的一些量,哪两个量成正比例?说明理由。(主要对应目标:6403)

答案:
正方体钢块的表面积与底面积成正比例,因为表面积÷底面积 = 6(一定);钢块的质量与体积成正比例,因为质量÷体积 = 7.8(一定)。
5.新情境我国海军拥有的航空母舰上装有我国自主研究制造、目前世界上发射速度较快的火炮。若每分发射180发炮弹,请填写下表。
(主要对应目标:6403)
(1)上表中的两种量( )正比例。(填“成”或“不成”)
(2)用x表示发射时间,用y表示发射总量,它们的关系式是( )。
(主要对应目标:6403)
(1)上表中的两种量( )正比例。(填“成”或“不成”)
(2)用x表示发射时间,用y表示发射总量,它们的关系式是( )。
答案:
540 720 900
(1)成
(2)$\frac{y}{x}$ = 180
(1)成
(2)$\frac{y}{x}$ = 180
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