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1. 某校组织合唱比赛,四年级合唱队男生排了a排,女生排了b排,每排都是16人。(10分)
(1)用含有字母的式子表示四年级参加比赛的总人数。
(2)当a = 12,b = 10时,四年级一共有多少人参加了比赛?
(1)用含有字母的式子表示四年级参加比赛的总人数。
(2)当a = 12,b = 10时,四年级一共有多少人参加了比赛?
答案:
(1)$16(a + b)$人
(2)352人
(1)$16(a + b)$人
(2)352人
2. 琪琪家、宁宁家和学校在同一条路上,已知琪琪家和宁宁家相距a千米,琪琪家和学校相距b千米,用含有字母的式子表示宁宁家到学校的距离。(a>b)(6分)
答案:
若琪琪家和宁宁家在学校的两侧,如图:
由图可知宁宁家到学校的距离为$(a - b)$千米。
若琪琪家和宁宁家在学校的同侧,如图:
由图可知宁宁家到学校的距离为$(a + b)$千米。
若琪琪家和宁宁家在学校的两侧,如图:
由图可知宁宁家到学校的距离为$(a - b)$千米。
若琪琪家和宁宁家在学校的同侧,如图:
由图可知宁宁家到学校的距离为$(a + b)$千米。
3. 一个三位数,十位上的数字是a,个位上的数字是x,最高位上的数字比个位上的数字大5,用含有字母的式子表示出这个三位数。(6分)
答案:
$100\times(x + 5)+10a + x$
$=100x + 500 + 10a + x$
$=101x + 10a + 500$
$=100x + 500 + 10a + x$
$=101x + 10a + 500$
4. 按要求做题。(14分)
(1)用含有字母的式子表示出下面图形的周长和面积。(单位:厘米)
(2)当a = 32,b = 15时,这两个图形的周长和面积各是多少?
(1)用含有字母的式子表示出下面图形的周长和面积。(单位:厘米)
(2)当a = 32,b = 15时,这两个图形的周长和面积各是多少?
答案:
(1)长方形:$C = 2\times(16 + a)$ $S = 16a$
正方形:$C = 4b$ $S = b^{2}$
(2)长方形:当$a = 32$时,周长是96厘米,面积是512平方厘米。
正方形:当$b = 15$时,周长是60厘米,面积是225平方厘米。
(1)长方形:$C = 2\times(16 + a)$ $S = 16a$
正方形:$C = 4b$ $S = b^{2}$
(2)长方形:当$a = 32$时,周长是96厘米,面积是512平方厘米。
正方形:当$b = 15$时,周长是60厘米,面积是225平方厘米。
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