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1. [新课标·质疑创新][新独家原创]物理创新小组的同学们利用如图所示的实验装置“探究浮力的大小跟物体排开液体所受重力的关系”。

【获取证据】
(1)按照正确的实验步骤进行实验,同时将测量的实验数据记录在表格中,请补全表中缺失的数据:

【解释证据】
(2)通过对表格中的数据进行分析,可以得出实验结论:浸在水中的物体受到的浮力等于________________。
【交流反思】
(3)以下情况对实验结果没有影响的是________。
A.整个实验过程中弹簧测力计没有校零
B.从溢水杯中溢出的水洒了一些在桌上
C.实验过程中物体触碰到了容器底部
(4)小博根据表格中的数据得出实验结论,其他同学认为实验还没有结束,理由是________________________,接下来他应该________________。
【获取证据】
(1)按照正确的实验步骤进行实验,同时将测量的实验数据记录在表格中,请补全表中缺失的数据:
【解释证据】
(2)通过对表格中的数据进行分析,可以得出实验结论:浸在水中的物体受到的浮力等于________________。
【交流反思】
(3)以下情况对实验结果没有影响的是________。
A.整个实验过程中弹簧测力计没有校零
B.从溢水杯中溢出的水洒了一些在桌上
C.实验过程中物体触碰到了容器底部
(4)小博根据表格中的数据得出实验结论,其他同学认为实验还没有结束,理由是________________________,接下来他应该________________。
答案:
(1)①空烧杯所受的重力G杯/N ②3.8 ③1.9
(2)物体排开水所受的重力
(3)A
(4)只进行一次实验,得出的结论不具有普遍性 换用大小不同的物体(或换用不同的液体)进行多次实验
(1)①空烧杯所受的重力G杯/N ②3.8 ③1.9
(2)物体排开水所受的重力
(3)A
(4)只进行一次实验,得出的结论不具有普遍性 换用大小不同的物体(或换用不同的液体)进行多次实验
2. (2024河南柘城期末改编)为了验证“阿基米德原理”,小明所在的兴趣小组设计了如图所示的实验装置,其中A、B为弹簧测力计,C为金属块,D为薄塑料袋(质量不计),E是自制溢水杯,F是可升降平台。(P8202003)
(1)将溢水杯放在可升降平台上,在溢水杯中装满水,并将两个弹簧测力计、金属块及薄塑料袋按如图方式组装好。

(2)接着,小明逐渐调高平台F,使金属块浸入水中的体积越来越大,观察到弹簧测力计A的示数逐渐________(选填“变大”“变小”或“不变”);同时观察到D中水的体积越来越大,这表明浮力大小与________有关。
(3)实验时,金属块在浸入水中的过程中弹簧测力计A的示数的变化量为ΔF_{A},弹簧测力计B的示数的变化量为ΔF_{B},若两者间存在________关系,则说明阿基米德原理是成立的。
(4)已知金属块的重力为4.6N,其浸没(未碰底)在水中后,弹簧测力计A的示数F_{A}=1.2N,则此时金属块受到的浮力是________N;若此时弹簧测力计B的示数F_{B}=3.0N,则小明在实验中可能存在的不当操作是________________(写出一种可能)。
(1)将溢水杯放在可升降平台上,在溢水杯中装满水,并将两个弹簧测力计、金属块及薄塑料袋按如图方式组装好。
(2)接着,小明逐渐调高平台F,使金属块浸入水中的体积越来越大,观察到弹簧测力计A的示数逐渐________(选填“变大”“变小”或“不变”);同时观察到D中水的体积越来越大,这表明浮力大小与________有关。
(3)实验时,金属块在浸入水中的过程中弹簧测力计A的示数的变化量为ΔF_{A},弹簧测力计B的示数的变化量为ΔF_{B},若两者间存在________关系,则说明阿基米德原理是成立的。
(4)已知金属块的重力为4.6N,其浸没(未碰底)在水中后,弹簧测力计A的示数F_{A}=1.2N,则此时金属块受到的浮力是________N;若此时弹簧测力计B的示数F_{B}=3.0N,则小明在实验中可能存在的不当操作是________________(写出一种可能)。
答案:
(2)变小 物体排开液体的体积
(3)相等
(4)3.4 实验开始前溢水杯中的水未装满
(2)变小 物体排开液体的体积
(3)相等
(4)3.4 实验开始前溢水杯中的水未装满
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