《2025年顶尖课课练九年级历史下册人教版》

5. 图5-7所示漫画意在揭示（ ）。

A. 欧洲走向联合的道路充满曲折
B. 西欧在美国的控制下艰难前行
C. 资本主义基本矛盾已彻底解决
D. 欧洲福利国家的经济负担沉重

答案： D

* 6. 据表5-1可见，这一历史阶段日本（ ）。
表5-1 主要资本主义国家经济增长率（%）统计表
|时间|日本|美国|英国|联邦德国|法国|
|----|----|----|----|----|----|
|1952—1960|8.2|2.8|2.7|7.5|4.8|
|1961—1970|11.2|4.1|2.8|4.8|5.8|
A. 经济实力超过美国
B. 成为第二经济大国
C. 经济持续高速发展
D. 成为世界政治大国

答案： C

7. 阅读材料，完成下列要求。
〔材料〕 日本在二战后初期，整个国家陷入瘫痪的边缘。经过二十多年的发展，日本成为仅次于美国的资本主义世界第二经济大国。冷战使日本比较容易地从美国得到资金和技术扶持；政府制定适当的经济政策，长期坚持“教育先行”战略，重视人才培养；提出“技术立国”的方针，并且战前已有相当的研发规模和技术基础，因此日本在科技及经济发展方面取得了惊人的成就。
——改编自李绍猛《日本二战后的创新崛起》
根据材料，简析二战后日本经济发展的原因。

答案： ①美国的援助、扶持；②日本重视教育发展和人才培养；③政府制定适当的经济发展政策；④原有的技术基础，重视高科技的发展。

8. 阅读材料，完成下列要求。
〔材料一〕 19世纪欧洲对世界的支配不仅建立在欧洲工业革命和科学革命的基础上，也建立在欧洲政治革命的基础上。欧洲的霸权不仅在政治领域——以大殖民帝国的形式——表现得很明显，而且在经济和文化领域也表现得很明显。随着权力的史无前例的集中，欧亚大陆的一个半岛（西欧）已成为世界的中心。
——摘编自［美］斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
〔材料二〕 经过两次世界大战……昔日称雄于世界的欧洲列强均已降为二等国、三等国……在东方，来自苏联和东欧盟国的威胁日益严重；在西方，来自美国的经济渗透和政治控制不断加强。欧洲政治家清醒地认识到，如此下去，欧洲将不再是欧洲人的欧洲。第二次世界大战后，面对严重衰落的欧洲，欧洲政治家们发出了新的欧洲统一的呼声。
——摘编自齐豫生、夏于全《世界全史 第6卷 世界通史》
〔材料三〕 见图5-8。

（1）根据材料一，指出近代欧洲所处的地位，并分析欧洲居此地位的主要原因。
（2）根据材料二，指出二战后欧洲政治家们的愿望，并结合所学知识分析形成这种愿望的原因。
（3）图5-9反映的是当前欧盟正面临发展困境，请你为欧盟摆脱困境出谋划策。

答案： 地位：世界中心（或称霸全球）。原因：工业革命的推动，政治革命（或资产阶级革命与改革运动）的完成，科学革命（或自然科学）的发展。@@愿望：欧洲统一。原因：两次世界大战削弱了欧洲的实力；美苏冷战。@@加强财政改革；成员国之间进一步加强合作，团结互助，同舟共济；等等。（任答一条即可）