《2025年顶尖课课练九年级历史下册人教版》

8. 阅读材料，完成下列要求。
［材料一］ 工业革命后，英国殖民统治者并不满足于同印度贸易，其一心想压制印度手工业，促使英国制造业发展，其目的是把印度变成为其提供原料的产地，同时又成为其工业产品的销售市场。
——摘编自文德富《印度经济全球化研究》
［材料二］ 《英国维多利亚女王文告》（1858年11月1日）：朕对印度发生的祸害和苦难深为哀惋，这些祸害和苦难是由一些心怀叵测者的行动引起的，他们用虚伪的传闻欺骗他们自己本国人，因而导致公开的叛变。朕的武力在镇压这次叛变的战场上已经显示出来。
——摘编自蒋相泽《世界通史资料选辑·近代部分》（上册）
（1）根据材料一，概括工业革命后英国一心打压印度的目的。
（2）根据材料二并结合所学知识，指出“叛变”所指的历史事件，并分析这一事件的历史意义。

答案： 使印度成为其原料产地和工业品的销售市场，促进英国工业的发展。@@历史事件：印度民族大起义。历史意义：沉重打击了英国殖民者，反映了印度民族意识的觉醒。这次起义也是19世纪中期亚洲民族解放运动的一个重要组成部分。

历史游园
［史谜竞猜］ 谜面：个体行为。
——打一世界历史名词（谜底在本课中）

答案： 谜底：独立运动。[解析]“个体”，对应“独立”。“行为”，对应“运动”。