《2025年顶尖课课练九年级历史下册人教版》

8. 阅读材料，完成下列要求。
【殖产兴业】
〔材料一〕 （明治政府）运用国家政权的力量，通过各种手段和动用国家资金，以国营军工企业为主导，按照西方的样板，大力扶植资本主义的成长。
——摘编自［日］井上清、铃本正四《日本近代史》
（1）根据材料一，归纳日本明治维新的特点。
【文明开化】
〔材料二〕 日本发展近代义务教育，将全国划分为8个大学区，共建8所公立大学，245所中学，53 760所小学。颁布《教育敕语》，灌输孝道、忠君爱国等思想。
——摘编自宋成有《新编日本近代史》
*（2）根据材料二，辩证地分析明治维新时期日本实行义务教育的影响。

答案： （1）运用国家力量，以西方为榜样。 （2）改造日本教育，提高了国民素质；同时也培养忠君的“武士道”精神，成为助长军国主义势力的思想基础。

历史游园
〔史谜竞猜〕谜面：公开宣判。
——打一世界历史名词（谜底在本课中）

答案： 谜底：明治。[解析]“公开”即透明，对应“明”。“宣判”即依法治理，对应“治”。

1. 图 1-9 所示历史人物，领导了（ ）。


A. 美国独立战争
B. 南美独立运动
C. 俄国 1861 年改革
D. 日本明治维新

答案： B

2. 在历史探究性学习中，某同学查阅了《郑成功收复台湾——海权 1662》《玻利瓦尔：美洲解放者》《甲午海战留英名：民族英雄邓世昌》《章西女王》等书籍。据此判断，他探究的主题是（ ）。
A. 资产阶级革命领导者
B. 反封建压迫的革命者 图 1-9 圣马丁像
C. 反抗外来侵略的斗争
D. 拉丁美洲的独立运动

答案： C