2025年顶尖课课练九年级历史下册人教版


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《2025年顶尖课课练九年级历史下册人教版》

1. 某校九年级学生为撰写论文,搜集了如下资源。据此可知,该论文可能涉及的内容为( )。
·照片——《日本刺杀中国平民》《德国纳粹迫害犹太儿童》
·论文——《意大利侵略埃塞俄比亚战争始末》
·漫画——《三头怪兽》(20世纪30年代)
·数据——《1937年各大国国民收入与国防开支的比例》

A. 三国同盟的形成与对峙
B. 经济大危机的严重危害
C. 法西斯政权的侵略扩张
D. “凡尔赛—华盛顿体系”的建立
答案: C
2. 有学者认为,希特勒在莱茵兰的占领(指德军占领莱茵非军事区),虽然只是一个很小的军事行动,却为其在欧洲更多的新的机会开拓了道路。这一军事行动( )。
A. 加快了亚洲战争策源地形成
B. 推动日本扩军备战进程
C. 加速了德国经济危机的恶化
D. 助长了德国的侵略野心
答案: D
3. 表4-1所示事件反映的历史主题是( )。
表4-1 世界历史大事年表(部分)
|年份|事件|
| ---- | ---- |
|1922|墨索里尼进军罗马,意大利法西斯上台|
|1931|日本制造九一八事变,武装侵略中国|
|1933|希特勒上台,德国建立法西斯专政|
|1935|意大利侵略埃塞俄比亚|
|1936|广田弘毅上台组阁,日本建立法西斯专政|
A. 法西斯国家的形成与扩张
B. 民族解放运动的高涨
C. 经济大危机的表现及影响
D. 政治多极化趋势加强
答案: A

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