2025年名校作业八年级历史下册人教版山西专版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年名校作业八年级历史下册人教版山西专版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年名校作业八年级历史下册人教版山西专版》

8. 外交成就·举世瞩目。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一 我国外交发展概况(部分)
|年代|外交发展概况|
| ---- | ---- |
|建国初期|奉行独立自主的和平外交政策,同苏联等十几个国家建立了外交关系。|
|20世纪50年代|提出和平共处五项原则和“求同存异”方针,得到了国际社会的认同。|
|20世纪70年代|取得了外交事业的重大突破,出现了与中国建交的热潮。|
(1)根据材料一并结合所学知识,列举三例20世纪70年代中国取得重大突破的外交成就。(3分)
材料二 从改革开放到党的十八大,中国外交发展经历了三个阶段。第一个阶段,20世纪70年代末特别是党的十一届三中全会到80年代末——“独立自主”“不结盟”。中国外交的主要目标是“为国内建设营造一个良好的国际环境”。……推动建立和平稳定、公正合理的国际政治经济新秩序。第二个阶段,20世纪80年代末至90年代末——“韬光养晦,有所作为”。……共同维护世界和平、稳定与发展。第三个阶段,20世纪90年代末至党的十八大——“和平发展”“互利共赢”。……以合作谋和平,以合作促发展,以合作解争端。
——摘编自人民网《改革开放40年中国外交的历程与启示》
(2)根据材料二,概括改革开放后不同时期中国的外交目的。(3分)
材料三 进入新时期以后,党中央全面推进中国特色大国外交,全方位外交布局深入展开……我国国际影响力、感召力、塑造力进一步提高,塑造了中国外交独特风范,走出了一条中国特色大国外交新路,为实现中华民族伟大复兴的中国梦创造了良好的外部环境,为世界和平与发展作出了新的重大贡献。
——摘编自《中国共产党简史》
(3)根据材料三,概括中国特色大国外交的布局特点。简述中国特色大国外交的现实意义。(4分)
答案: **答案** (1)事件:中国恢复在联合国的合法席位;中美关系正常化;中美建交;中日建交。(答出任意一点得1分,共3分) (2)目的:20世纪70年代末至80年代末,营造良好的国际环境,推动建立公正合理的国际政治经济新秩序;20世纪80年代末至90年代末,共同维护世界和平、稳定与发展;20世纪90年代末至中共十八大,实现互利共赢。(3分) (3)布局特点:全方位、多层次、立体化。(答出任意一点得1分,共2分)现实意义:我国国际影响力、感召力、塑造力进一步提高,塑造了中国外交独特风范;走出了一条中国特色大国外交新路,为实现中华民族伟大复兴的中国梦创造了良好的外部环境;为世界和平与发展作出了新的重大贡献。(答出任意一点得1分,共2分) **命题意图** 本题渗透史料实证意识,立足历史解释,考查新中国成立后的外交成就。 **解析** (1)根据所学知识回答即可。 (2)根据材料二概括改革开放后不同时期中国的外交目的即可。 (3)根据所学知识可知,中国特色大国外交的布局特点是全方位、多层次、立体化。根据材料三“我国国际影响力、感召力、塑造力进一步提高,塑造了中国外交独特风范,走出了一条中国特色大国外交新路,为实现中华民族伟大复兴的中国梦创造了良好的外部环境,为世界和平与发展作出了新的重大贡献”回答中国特色大国外交的现实意义即可。

查看更多完整答案,请扫码查看

关闭