《2025年名校作业八年级历史下册人教版山西专版》

4. 同学们在开展“土地改革”研究性学习时，了解到第一手史料(如历史文物、历史档案、历史照片、报道、当事人或者亲历者的日记等)的史料价值比第二手史料(如史学著作、人物传记)的史料价值要高。据此判断，下列有关该学习主题的史料中史料价值最高的是（ ）
A. 广西土地改革历史博物馆保存的土地改革档案
B. 擅长研究土地改革运动的学者撰写的相关著作
C. 以土地改革为题材的纪录片《伟大的土地改革》
D. 图书馆查阅资料摘抄的土地改革运动的评论

答案： A - **命题意图**：本题设置真实任务情境，考查史料的区别。 - **解析**：根据题干“了解到第一手史料（如历史文物、历史档案、历史照片、报道、当事人或者亲历者的日记等）的史料价值比第二手史料（如史学著作、人物传记）的史料价值要高”可知，第一手史料如历史文物、历史档案、历史照片等，是研究历史的最直接、最原始的资料，具有较高的史料价值。广西土地改革历史博物馆保存的土地改革档案属于第一手史料，其史料价值最高，A项正确。B、C、D三项属于第二手史料，排除。故选A。

5. 李老师运用大概念整合学习内容，并制作了如下大纲，该大概念是（ ）

A. 中华人民共和国的成立和巩固
B. 社会主义制度的建立与社会主义建设的探索
C. 中国近现代外交的屈辱与发展
D. 中国特色社会主义道路的创新

答案： A - **命题意图**：本题设置真实任务情境，考查中华人民共和国的成立和巩固。 - **解析**：根据图片信息可知，“新中国·开国之治”反映的是新中国的成立，使中国真正成为独立自主的国家；“新地位·卫国之战”反映的是抗美援朝战争，捍卫了新中国安全，保卫了中国人民和平生活；“新主人·立国之基”反映的是土地改革，使农民成为土地的主人，巩固了新生的人民政权。因此该大概念是中华人民共和国的成立和巩固，A项正确。B、C、D三项均不符合题意，排除。故选A。

6. 观电影·学历史。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。(10分)
材料一 五星红旗升起来了，表明中国人民从此站立起来了。光明充满了整个北京城。这“光明”，不仅是指灯笼火把照亮了北京城，而且象征着中华人民共和国的成立，使北京城永远摆脱了过去的黑暗统治，获得了光明。
——摘编自电影《开国大典》台词
(1)根据材料一，谈谈你对画线部分观点的理解。(4分)
材料二 1949年建国初期，新中国面临“内忧外患”局面。朝鲜内战爆发以来美国屡次在中朝边境挑衅，平民惨遭轰炸。为了维护来之不易的和平、为了世代长久的安稳，1950年10月，中国人民志愿军入朝，“抗美援朝”战争拉开帷幕。
——电影《志愿军：雄兵出击》主要剧情
(2)根据材料二，指出抗美援朝的主要目的。分析这次“举国之战”是在怎样的情况下发生的。(3分)
材料三 该片的思想性和艺术性结合得很好，达到了统一与和谐，人物鲜明，结构严谨，情节紧凑动人，生活气息浓厚，整个影片闪耀着强烈的革命时代精神的光辉，使观众接受了一次阶级斗争的深刻教育。它在描写强巴的受难、反抗、解放斗争的过程中，揭露了旧西藏农奴制的罪恶本质，歌颂了广大农奴坚强不屈的斗争精神。影片把人民解放军平定西藏地方上层反动集团的叛乱作为广阔背景，反映了西藏人民对共产党和人民解放军的热爱，歌颂军民之间崇高的深厚的阶级情谊，这就使影片主题思想更加鲜明化了，艺术形象更有光彩了。
——摘编自电影《农奴》影评
(3)根据材料三，分别指出该电影的历史价值和艺术价值。(3分)

答案： - （1）理解：中华人民共和国的成立，开辟了中国历史的新纪元；中国人民经过一百多年的英勇斗争，终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治；中国真正成为独立自主的国家，占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了；新中国的成立，壮大了世界和平民主和社会主义的力量。（每点1分，共4分） - （2）主要目的：维护来之不易的和平、世代长久的安稳。（1分）背景：美国的军事行动给中国人民生命财产造成严重损失，我国安全面临严重威胁；朝鲜党和政府请求援助。（2分） - （3）历史价值：反映了人民解放军平定西藏地方上层反动集团的叛乱；反映了西藏人民对中国共产党和人民解放军的热爱；歌颂军民之间崇高的深厚的阶级情谊。（答出任意一点得1分，共2分）艺术价值：有效结合思想性和艺术性；具有光彩的艺术形象。（答出任意一点得1分，共2分） 
**命题意图**：本题立足历史解释，考查中华人民共和国成立、西藏和平解放、抗美援朝。  **解析**： （1）根据材料一“象征着中华人民共和国的成立，使北京城永远摆脱了过去的黑暗统治，获得了光明”并结合所学知识可知，中华人民共和国的成立，开辟了中国历史的新纪元；中国人民经过一百多年的英勇斗争，终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治；中国真正成为独立自主的国家，占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了；新中国的成立，壮大了世界和平民主和社会主义的力量。 （2）根据材料二“为了维护来之不易的和平、为了世代长久的安稳，1950年10月，中国人民志愿军入朝”可知，抗美援朝的主要目的是维护来之不易的和平、世代长久的安稳。结合所学知识可知，这次“举国之战”的背景是美国的军事行动给中国人民生命财产造成严重损失，我国安全面临严重威胁；朝鲜党和政府请求援助。 （3）根据材料三“影片把人民解放军平定西藏地方上层反动集团的叛乱作为广阔背景，反映了西藏人民对中国共产党和人民解放军的热爱，歌颂军民之间崇高的深厚的阶级情谊”可知，该电影的历史价值是反映了人民解放军平定西藏地方上层反动集团的叛乱；反映了西藏人民对共产党和人民解放军的热爱；歌颂军民之间崇高的深厚的阶级情谊。根据材料三“该片的思想性和艺术性结合得很好，达到了统一与和谐，人物鲜明”“这就使影片主题思想更加鲜明化了，艺术形象更有光彩了”可知，该电影的艺术价值是有效结合思想性和艺术性；具有光彩的艺术形象。