《2025年名校作业八年级历史下册人教版山西专版》

第2课 抗美援朝
新课标要求：知道抗美援朝，理解其对巩固人民民主政权的意义。
| | 知识梳理 | 能力要求 |
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| | | 识记 理解 运用 |
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背景 | 美国干涉朝鲜内政：1950年6月25日，朝鲜内战爆发。美国政府作出①______的决定
美国的侵略活动严重威胁中国安全：美国派遣第七舰队侵入②______；美国操纵联合国安理会通过决议，组成以美国军队为主的“③______”，扩大侵朝战争；1950年10月初，美军悍然越过三八线，把战火烧到中朝边境；侵朝美军飞机多次轰炸④______地区 | ★|
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目的 | 抗美援朝，⑤______ | ★|
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经过 | 1950年10月，毛泽东派遣以⑥______为司令员兼政治委员的中国人民志愿军开赴朝鲜战场。中国人民志愿军同朝鲜军民并肩作战，连续发动五次大规模战役，把美国侵略军赶回到三八线附近 | ★
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| 结果 | 1953年7月，美国不得不在停战协定上签字，中朝军队打破了美军不可战胜的神话 | ★ |
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战斗英雄 | ⑦______：在上甘岭战役中用自己的胸膛堵住敌人的机枪射口，为战友开辟了前进道路
⑧______：为了保证战斗的胜利和潜伏部队的安全，他严守潜伏纪律，纹丝不动，直至被大火吞噬，壮烈牺牲 | ★|
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精神 | 中国人民志愿军在抗美援朝战争中，发扬高度的⑨______、⑩______、⑪______、⑫______及⑬______精神，锻造了伟大的抗美援朝精神。他们被誉为“⑭______” | ★|
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意义 | 伟大的抗美援朝战争，抵御了⑮______侵略扩张，捍卫了新中国安全，保卫了中国人民和平生活；稳定了朝鲜半岛局势，维护了⑯______和平，大大提高了我国的⑰______。抗美援朝战争伟大胜利，是中国人民站起来后屹立于世界东方的宣言书，是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑 | ★|
※温馨提示※
抗美援朝战争是一场反侵略的正义战争。

答案： ①武装干涉朝鲜内战 ②台湾海峡 ③联合国军 ④中国东北边境
@@⑤保家卫国
@@⑥彭德怀
@@⑦黄继光 ⑧邱少云
@@⑨爱国主义 ⑩革命英雄主义 ⑪革命乐观主义 ⑫革命忠诚 ⑬国际主义 ⑭最可爱的人
@@⑮帝国主义 ⑯亚洲和世界 ⑰国际地位