《2025年名校作业八年级历史下册人教版山西专版》

1. 如图是我国社会主义民主建设进程简图，对此解读正确的是 （ ）


A. 图一会议确立了我国的根本政治制度
B. 图二宪法即《中国人民政治协商会议共同纲领》
C. 图三蕴含了“民族区域自治”的智慧
D. 该组图全面反映了新中国法律体系不断完善

答案： 答案 C。命题意图：本题设置真实任务情境，考查民族区域自治制度。解析：根据题干“我国社会主义民主建设进程简图”并结合所学知识可知，图三中的“民族自治地方”反映了在国家统一领导下，在少数民族聚居的地方实行区域自治，民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度，C项正确。我国的根本政治制度是人民代表大会制度，确立于1954年第一届全国人民代表大会，A项排除；1954年第一届全国人民代表大会第一次会议通过了《中华人民共和国宪法》，而《中国人民政治协商会议共同纲领》是1949年中国人民政治协商会议第一届全体会议通过的，起临时宪法的作用，B项排除；该组图反映的是我国民主与法制的建设成就，D项排除。故选C。

2. “中国如果采取联邦制，就会在各民族间增加界墙，增加民族纠纷……汉人都占很大比重，实行严格的单一民族的联邦制，很多人就要搬家……”材料反映我国实行民族区域自治制度的目的是 （ ）
A. 维护民族团结与国家统一
B. 促进区域经济均衡发展
C. 促进民族文化的双向交流
D. 保证少数民族当家作主

答案： 答案 A。命题意图：本题立足历史解释，考查民族区域自治制度。解析：根据材料“中国如果采取联邦制，就会在各民族间增加界墙，增加民族纠纷……实行严格的单一民族的联邦制，很多人就要搬家”并结合所学知识可知，中国如果采取联邦制，就容易导致民族纠纷，而实行民族区域自治制度，有助于维护民族团结与国家统一，A项正确。B、C、D三项材料未涉及，排除。故选A。

3. 《中华人民共和国选举法》规定，少数民族应选全国人大代表，并由全国人大常委会参照各少数民族人口数和分布等情况分配到各省、自治区、直辖市，人口特别少的少数民族至少应有代表1人。这一规定 （ ）
A. 反映出政治协商制度得到贯彻
B. 凸显政府对少数民族政治权利的重视
C. 表明民族区域自治具有广泛性
D. 推动了少数民族迈进社会主义社会

答案： 答案 B。命题意图：本题立足历史解释，考查民族区域自治制度。解析：根据题干“少数民族应选全国人大代表，并由全国人大常委会……人口特别少的少数民族至少应有代表1人”可知，这表明政府对少数民族政治权利的重视，B项符合题意。少数民族选举全国人大代表与政治协商制度无关，A项排除；C项题干未体现，排除；新中国成立后，党和政府在民族地区因地制宜，进行一系列的民主改革和社会主义改造，废除了剥削和压迫，各族人民翻身做主人，迈进了社会主义社会，D项排除。故选B。

4. 据统计，通过大力开发旅游、能源和农牧等优势产业，西藏的地区生产总值从2000年的约200亿元人民币增长到了2020年的近2000亿元人民币。由此可见，民族区域自治制度 （ ）
A. 缩小了不同民族地区经济发展的差距
B. 保障了少数民族人民当家作主的权力
C. 推动了少数民族地区经济繁荣发展
D. 实现了西藏自治区经济的领先地位

答案： 答案 C。命题意图：本题立足历史解释，考查共同繁荣发展。解析：根据题干“通过大力开发旅游、能源和农牧等优势产业，西藏的地区生产总值从2000年的约200亿元人民币增长到了2020年的近2000亿元人民币”并结合所学知识可知，这表明在民族区域自治制度的保障下，西藏通过开发优势产业，经济得到了显著发展。因此，民族区域自治制度推动了少数民族地区经济繁荣发展，C项正确。题干仅体现西藏的发展，没有提到缩小了不同民族地区经济发展的差距，A项排除；题干未体现保障了少数民族人民当家作主的权力，B项排除；题干仅体现西藏的发展，没有提到西藏自治区经济的领先地位，D项排除。故选C。

5. 第十二届全国少数民族传统体育运动会在海南三亚举办。爬椰子树是海南黎族聚居区的一个传统体育项目，在这届运动会上，“攀椰竞速”成为全国少数民族传统体育运动会的比赛项目。这体现出 （ ）
A. 国家重视在民族地区进行经济建设
B. 国家重视少数民族体育文化的发展
C. 国家积极在边疆实施兴边富民运动
D. 西部大开发有利于民族地区的发展

答案： 答案 B。命题意图：本题立足历史解释，考查共同繁荣发展。解析：根据题干“爬椰子树是海南黎族聚居区的一个传统体育项目，在这届运动会上，‘攀椰竞速’成为全国少数民族传统体育运动会的比赛项目”可知，爬椰子树是海南黎族的传统体育项目，这项活动成为全国少数民族传统体育运动会的比赛项目，体现了国家重视少数民族体育文化的保护与发展，B项符合题意。A、C、D三项题干未体现，排除。故选B。

6. 2017年，新疆增开了乌鲁木齐至和田的列车，如图为列车的LOGO(标识)，设计成石榴造型，并用汉字、维吾尔文字书写了列车的名称“民族团结一家亲号”。该设计表达的期望是 （ ）

A. 实现统一大业
B. 完善基层民主
C. 提升国际地位
D. 维护民族团结

答案： 答案 D。命题意图：本题设置真实任务情境，考查民族团结。解析：根据题干“设计成石榴造型，并用汉字、维吾尔文字书写了列车的名称‘民族团结一家亲号’”可知，石榴造型体现了各民族大团结，“民族团结一家亲”体现了对民族团结的期望，D项正确。祖国统一大业尚未实现，A项排除；图片与完善基层民主无关，B项排除；新疆事务属于我国内政，与提升国际地位无关，C项排除。故选D。

7. 李华同学在参加“战略促腾飞·民族共发展”国庆手抄报比赛中，收集了如下图片资料。下列最适合作为其手抄报标题的是 （ ）

A. “科教兴国，人才兴邦”
B. “西部大开发吹响奋进号角”
C. “兴边富农我们在行动”
D. “区域自治共建盛世新华”

答案： 答案 B。命题意图：本题设置真实任务情境，考查西部大开发。解析：根据所学知识可知，实施西部大开发以来，西部地区基础设施建设取得突破性进展，建成青藏铁路和西气东输、西电东送等一批标志性工程，B项符合题意。图片信息未体现科教兴国、兴边富农、区域自治等相关知识，A、C、D三项排除。故选B。

8. 中华民族·多元一体。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一 中华人民共和国的建立，以“建设一个中华民族的新社会和新国家”为目标，把少数民族视为中华民族的组成部分，并且通过制度安排，体现各民族的平等地位，更把全国各民族都联合起来，“组成一个大家庭”，就是中华民族的共同体。
（1）根据材料一并结合所学知识，指出新中国为体现各民族平等进行的“制度安排”。谈谈你对我国统一多民族国家形成和发展的认识。（2分）
材料二

（2）补全材料二图中我国省级民族自治区的名称。从地图上看，这些自治区的位置有何共同点?（6分）
材料三

——摘编自《“这十年”民族地区经济社会发展成就》
（3）根据材料三，指出党和国家为发展民族地区实施的扶持政策，并说明其成效。（2分）
材料四 民族交往交流交融，是增进民族团结、铸牢中华民族共同体意识、推进中华民族共同体建设的必由之路。中华民族在各民族交往交流交融中铸就，中华民族伟大复兴也必将在各民族交往交流交融中实现。
（4）根据材料四，谈谈你对铸牢中华民族共同体意识的认识。（2分）

答案： 答案：
(1)制度安排：实行民族区域自治制度。(1分)认识：国家实施统一的制度促进大一统国家的形成；政府对边疆合理的治理方式，尊重各民族的文化，促进边疆各民族对中华文化的认同，促进大一统国家的巩固；等等。(言之有理即可，1分)
(2)A.内蒙古自治区 B.宁夏回族自治区 C.新疆维吾尔自治区 D.西藏自治区 E.广西壮族自治区。(5分)共同点：都位于祖国的边疆地区。(1分)
(3)政策：产业扶持、易地扶贫搬迁、教育提升等。(1分)成效：民族地区城乡居民可支配收入大幅度提高。(1分)
(4)认识：中华民族共同体意识是各民族在交往交流交融中共同构成的；铸牢中华民族共同体意识是实现中华民族伟大复兴的必然要求；我们要积极维护民族团结，推动各民族交往交流交融。(答出任意一点得1分，共2分)
命题意图：本题渗透史料实证意识，立足时空观念、历史解释，考查民族大团结。解析：
(1)根据材料一“把少数民族视为中华民族的组成部分，并且通过制度安排，体现各民族的平等地位”并结合所学知识可知，新中国为体现各民族平等进行的“制度安排”是实行民族区域自治制度。认识言之有理即可。
(2)我国省级民族自治区的名称结合所学知识回答即可。从地图上可以看出，这些民族自治区都位于祖国的边疆地区。
(3)根据材料三“党的十八大以来，通过产业扶持、易地扶贫搬迁、教育提升等扶持政策，民族地区整体面貌发生了翻天覆地的变化”可知，党和国家为发展民族地区实施的扶持政策有产业扶持、易地扶贫搬迁、提升提升等。根据材料三“地区居民人均人均可支配收入变化图”可知，通过国家的扶持，民族地区城乡居民可支配大幅度大幅度提高。
(4)本题为开放性试题，言之有理即可。