《2025年课堂点睛九年级历史下册人教版安徽专版》

10. 阅读材料，完成下列探究活动。（12分）
材料一 第二次世界大战后，美国总统宣称：美国有领导“自由世界”的使命，以“防止共产主义的渗入”……“余相信美国之政策在支持自由之民族，以抵抗少数武装分子或外来压力之征服企图”。
材料二 数十年的核军备竞赛，以其恶性循环加剧了冷战，但也控制了冷战，因为它确立和维持了“恐怖平衡”，使得两个超级大国能够彼此对抗和斗争而不兵戎相见。冷战使美国在世界政治的多个重要问题领域和地理领域，形成了显著的美国霸权。
——摘编自时殷弘《美苏冷战史：机理、特征和意义》
(1)依据上述材料，指出美国推行冷战政策的目的，并列出美国冷战政策在政治、经济、军事方面的表现。（4分）
(2)根据材料二，提炼出一个观点，并结合所学知识进行阐释说明。（要求：观点明确，史论结合，逻辑严密，表达通畅）（8分）

答案： 目的：遏制共产主义、干涉别国内政，称霸世界。（1分）表现：政治方面，杜鲁门主义的出台；经济方面，提出马歇尔计划；军事方面，成立北约。（3分）@@示例一：观点：美苏冷战一定程度上维护了世界和平。（2分）阐释：美苏之间的核军备竞赛，确立和维持了“恐怖平衡”，使两个超级大国因惧怕互相毁灭而能够彼此对抗和斗争但不兵戎相见，从而在近半个世纪的时间里维护了世界和平。（言之有理即可，6分）示例二：观点：美苏冷战使美国确立了世界霸权。（2分）阐释：美国通过操纵联合国，推行杜鲁门主义，确立政治霸权；实施马歇尔计划，控制资本主义货币体系和资本主义国际贸易体系，成为世界经济霸主；建立并控制北约，成为军事霸主。（言之有理即可，6分）