《2025年亮点给力提优课时作业本九年级化学下册沪教版》

13. 新素养 科学探究与实践 小明陪妈妈到医院输液，不小心将护士手中的盘子打翻，碘酒洒在了小明的白衬衣上，白衬衣上出现了一大块紫黑色的痕迹。为找到去掉白衬衣上痕迹的最好方法，小明与几位同学进行了探究，提出了下列几个方案并进行实验：① 用水洗；② 用无水酒精洗；③ 用汽油洗；④ 用四氯化碳洗；⑤ 用肥皂水洗。请你与小明一起探究，并回答下列问题。
（1）你认为留在白衬衣上的紫黑色物质是什么？ _______（填物质名称）。
（2）衣服上能留下痕迹的原因是 ______________________________。
（3）为了去掉白衬衣上的痕迹，小明和几位同学用浸有碘的白布条按下图所示方法进行实验，结果①几乎不变；②略带颜色；③④略微变浅；⑤几乎完全褪色。

由此你得出白衬衣上的紫黑色物质可以用 ______________来清洗。

答案： 碘@@分子在不停地运动，分子间有空隙@@肥皂水

14. 王亚平在太空做了油和水“难分难舍”的神奇实验：她用力振荡装有油和水的瓶子，让油和水充分混合、静置，发现油和水不分层。下列说法不正确的是 （ ）
A. 在太空中水不能作溶剂
B. 在地面油水混合物会产生分层现象
C. 在不同环境中，同一实验可能现象不同
D. 在地面向油水混合物中加入洗涤剂并振荡，会产生乳化现象

答案： A 【解析】水是常用的溶剂，与在不在太空无关，故A错误；油是不溶于水的，因此在地面油水混合物会产生分层现象，故B正确；由题意可知，在不同环境中同一实验可能现象不同，故C正确；洗涤剂对油污有乳化作用，因此在地面向油水混合物中加入洗涤剂，振荡，会产生乳化现象，故D正确。

15. 思想方法 对比法 小苏发现很多物质都能在水中溶解，但溶解的速率有快有慢，他想，影响同种物质溶解速率的因素有哪些呢？根据生活经验，以冰糖为例，他提出了以下猜想。
猜想A：与冰糖颗粒大小有关。
猜想B：与水的温度高低有关。
猜想C：与是否搅拌有关。
为了验证以上猜想是否正确，他设计了实验方案并进行了探究，下表是他在探究过程中记录的实验数据。
|实验序号|颗粒大小|水的温度|实验现象|
|----|----|----|----|
|①|0.5 g块状冰糖|100 mL、10 ℃的水|缓慢溶解|
|②|0.5 g块状冰糖|100 mL、80 ℃的水|较快溶解|
|③|0.5 g粉末状冰糖|100 mL、80 ℃的水|快速溶解|
（1）通过对比①②的实验现象，可验证猜想 _______（填字母）。
（2）通过对比②③的实验现象，可得到的结论是 ______________________________。
（3）如果要验证猜想C，应如何设计实验：______________________________。

答案： B@@当水温等其他条件一定时，冰糖的颗粒越小，溶解速率越快@@在两个完全相同的烧杯中，分别加入100 mL相同温度的水，再同时向烧杯中各加入一药匙颗粒大小相同的冰糖，用玻璃棒搅拌其中一个烧杯内的液体，观察两烧杯中冰糖溶解的快慢