《2025年亮点给力提优课时作业本九年级化学下册沪教版》

10. （2024·陕西宝鸡模拟改编）20℃时，在盛有100g水的烧杯中放入一个小球，然后进行下图所示的实验。
（1）与甲相比，乙中小球________（填“上浮”或“下沉”）。
（2）乙到丙的过程中，析出氯化钠的方法为________________。
（3）90℃时氯化钠饱和溶液的溶质质量分数________（填“＞”“＜”或“＝”）39％。
（4）20℃时用20g氯化钠溶于100g水中形成的溶液选种，该溶液属于________（填“饱和”或“不饱和”）溶液。

答案： 上浮@@降温结晶@@＜@@不饱和

11. 学习化学概念“饱和溶液”，进行实验“KNO₃溶于水”。
【实验用品】KNO₃（预先研磨处理）、水、玻璃棒、三脚架、陶土网、酒精灯、烧杯等。
【实验探究】（1）在室温（20℃）下，向小烧杯中加入20mL水，按下表中设计的操作步骤进行实验。
|实验序号|实验步骤|实验现象|实验推理|实验结论|
| ---- | ---- | ---- | ---- | ---- |
|Ⅰ|加入2g KNO₃，搅拌|全部溶解|不一定形成饱和溶液|在一定温度下，一定量水中不能无限制地溶解溶质|
|Ⅱ|再加入5g KNO₃，搅拌|部分溶解|①________________| |
|Ⅲ|加热，搅拌|②________________|不一定形成饱和溶液|③KNO₃的溶解性随温度的升高而________|
|Ⅳ|再加入5g KNO₃，搅拌|全部溶解|不一定形成饱和溶液| |
|Ⅴ|放在盛有冷水的大烧杯中冷却|析出晶体|一定形成饱和溶液|④KNO₃可用________的方法结晶|
|Ⅵ|⑤________，搅拌|全部溶解|一定形成不饱和溶液|增加溶剂的质量，可将饱和溶液转化为不饱和溶液|
【实验反思】（2）KNO₃预先研磨处理的目的是________________。
（3）实验步骤________（填实验序号，下同）中KNO₃的溶质质量分数最大。
（4）比较实验步骤________中观察到的实验现象，经分析推理，可得出将KNO₃饱和溶液转化为不饱和溶液的另一种方法，即升高饱和溶液的温度。

答案： 一定形成饱和溶液@@全部溶解@@增强@@降温@@加入适量水@@增大与水的接触面积，加速溶解@@Ⅳ@@Ⅱ、Ⅲ