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高考调研衡水重点中学新教材同步学案高中数学人教版新高考

高考调研衡水重点中学新教材同步学案高中数学人教版新高考

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要点1 列举法
把集合的所有元素
一一列举
出来,并用花括号“{}”括起来表示集合的方法叫做列举法,如正奇数集合用列举法表示为{1,3,5,7,…}.
答案:一一列举
一般地,设A是一个集合,我们把集合A中所有具有共同特征P(x)的元素x所组成的集合表示为
{x|x具有特征P(x)}或{x∈A|P(x)}
,这种方法称为描述法.例如集合{x|x=2k + 1,k∈$\mathbb{Z}$}与集合{x|x=4n ± 1,n∈$\mathbb{Z}$}均表示奇数集;集合{x|x=2n,n∈$\mathbb{Z}$}表示偶数集.
答案:{x|x具有特征P(x)}或{x∈A|P(x)}
要点3 图示法
(1)Venn图法:用平面上封闭曲线的内部表示集合.例如集合{1,2,3}可表示为<图略>
(2)数轴法:对于某些数集,我们经常用数轴直观地表示出来.如集合A={x|x≥1,x∈$\mathbb{R}$}和B={x|x< -2,x∈$\mathbb{R}$}用数轴分别表示如下:<图略>
答案:无具体题目内容,无需作答。
要点4 非空集合的分类
有限集:含有
有限
个元素;
无限集:含有
无限
个元素.
答案:有限;无限
1.“列举法只能表示有限集”对吗?
答案:不对,对于元素个数无限但有明显规律的集合,也可以用列举法表示,如正整数集{1,2,3,4,…}。
2.集合{x∈$\mathbb{N}$|x²=x}与集合{-1,0,1}相等吗?
答案:不相等,集合{x∈N|x²=x}中,x²=x解得x=0或x=1,又因为x∈N,所以集合为{0,1},与{-1,0,1}不相等。
例1 用列举法表示下列集合.
(1)不大于10的非负偶数集;
(2)大于10的偶数集;
(3)方程$\sqrt{2x - 1}$ + |y + 1|=0的解集.
答案:(1){0,2,4,6,8,10}
(2){12,14,16,…}
(3){(0.5,-1)}
(1)不大于10的非负偶数有0,2,4,6,8,10。
(2)大于10的偶数有12,14,16,…,用列举法表示为{12,14,16,…}。
(3)因为√(2x - 1)≥0,|y + 1|≥0,要使它们的和为0,则√(2x - 1)=0且|y + 1|=0,解得x=0.5,y=-1,所以解集为{(0.5,-1)}。
思考题1 用列举法表示下列集合.
(1)方程$x^{2}(x + 1)=0$的解的集合;
(2)全体负整数的集合;
(3)若a,b为非零实数,则$\frac{|a|}{a} + \frac{|b|}{b}$的取值集合A;
(4)一次函数y=x + 3与y=-2x + 6的图象的交点组成的集合D.
答案:(1){-1,0}
(2){-1,-2,-3,…}
(3){-2,0,2}
(4){(1,4)}
(1)方程x²(x + 1)=0的解为x=0或x=-1,所以集合为{-1,0}。
(2)全体负整数为-1,-2,-3,…,所以集合为{-1,-2,-3,…}。
(3)当a>0,b>0时,|a|/a + |b|/b=1 + 1=2;当a>0,b<0时,|a|/a + |b|/b=1 + (-1)=0;当a<0,b>0时,|a|/a + |b|/b=-1 + 1=0;当a<0,b<0时,|a|/a + |b|/b=-1 + (-1)=-2,所以集合A={-2,0,2}。
(4)联立方程组$\begin{cases}y = x + 3 \\ y = -2x + 6\end{cases}$,解得x=1,y=4,所以交点组成的集合D={(1,4)}。