《2025年评优监测课时作业七年级语文上册人教版》

1. 某校七(1)班在学习了“少年正是读书时”后，开展了一次以《西游记》为专题的阅读活动，读后大家共同完成如下任务，假如你是其中一员，请你也参与完成。
(1)【了解背景】《西游记》是以唐朝和尚玄奘（填人名）赴西域取经的经历为蓝本写就的，所以书中的主人公叫做唐僧。
(2)【探究手法】在人物形象塑造上，吴承恩采取了人、神、兽相结合的手法，如孙悟空，他的人性是重感情，表现为尊师（或重视师徒情谊等合理答案）等；他的神性是神通广大，表现为会七十二般变化；他的兽性是猴性，表现为经常抓耳挠腮。
(3)【揭示主题】长期的生活困顿加深了吴承恩对社会黑暗的认识，表面上是写神魔，实质上是讽刺现实生活，如如大闹天宫（或三打白骨精等《西游记》中体现讽刺现实生活的情节均可）这个情节。
(4)【发表看法】你怎样看待罗刹女不借芭蕉扇给孙悟空的这种做法？

答案：
(1)【了解背景】玄奘
(2)【探究手法】尊师（或重视师徒情谊等合理答案）；猴性
(3)【揭示主题】如大闹天宫（或三打白骨精等《西游记》中体现讽刺现实生活的情节均可）
(4)【发表看法】因为罗刹女与孙悟空有夺子之仇，所以不借芭蕉扇给孙悟空。（或从罗刹女角度，她疼爱红孩儿，怨恨孙悟空使其失去自由，所以不借；也可从孙悟空角度，他为了过火焰山借扇，罗刹女因仇恨拒绝等，合理即可）

2. 阅读诗歌，完成下面小题。

【注释】①除夜，除夕之夜。②戴叔伦，抱有济时之志，为官治绩斐然。晚年曾被诬拿问，后得昭雪。
(1)下面各项是小文同学对诗歌的批注，你觉得说法

不

妥

的一项是（A）
A. “客心何事转凄然?”写出深夜有客来访，却并未排遣寂寞，反因思乡而凄楚。
B. “故乡今夜思千里”这里不写自己思乡，只说故乡的亲人想念我，表达含蓄而委婉。
C. “寒灯独可亲”写了诗人独居驿馆，唯有孤灯相伴、难以成眠的凄凉画面。
D. “一年”与“万里”，将悠远的时间感和广漠的空间感并列对照，更添愁绪。
(2)《除夜宿石头驿》颈联中既写“悲”，又写“笑”，是否矛盾？请结合全诗作简要分析。
(3)两首诗的最后一句都用了“又”字，两个“又”传达了哪些共通的情感？

答案：
(1)A
(2)不矛盾。"悲"指诗人因往事寥落而悲伤；"笑"是对自身漂泊支离处境的无奈自嘲。"悲"与"笑"均源于客居他乡、处境困顿的愁苦，共同表达了诗人内心的凄楚与无奈。
(3)①时光流逝、年华老去的感慨；②久客未归、漂泊在外的愁苦。